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研究主题:高校学报    力作    大学英语教师    职业教育    中小学教师    

研究学科:哲学类    社会学类    生物科学类    经济学类    

被引量:113H指数:5北大核心: 14 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 2

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40 条 记 录,以下是 1-10

媒体融合背景下高校学术期刊的发展
1
《科技与出版》常州大学学报编辑部;江苏理工学院杂志社 李艳 徐晶  出版年:2015
2014年高校哲学社会科学研究基金资助项目:转型期江苏高校学术期刊发展对策探究(2014SJB475);常州大学高等职业教育研究院资助项目(CDGZ2014007);2013全国高等学校文科研究会编辑课题(2013ZC25)
媒体融合背景下,高校学术期刊的发展要在遵循学术期刊发展基本规律的前提下,迎合世界潮流,借鉴国外学术期刊的发展经验。国外优秀学术期刊重视期刊品牌建设和经营,实行编辑和经营业务分离,将内容的小众化与经营的集团化相结合,积极与...
关键词:媒体融合 数字出版 高校学术期刊  学术期刊传播  学术期刊发展
大学英语教师信息技术与课程整合能力自主发展研究
2
《教育与职业》常州大学周有光语言文化学院;江苏理工学院杂志社;江苏理工学院职业教育研究院;常州大学国际教育交流学院 冯霞 谭明2,3] 陈颖  出版年:2015
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“TPACK框架下的大学英语教师专业发展研究”(课题批准号:C-b/2013/01/033);江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目“外语课堂环境下语料驱动模式的应用研究”(项目批准号:2013SJB740003);2013年江苏省高等教育教学改革研究立项课题“扩展语义单位模型下的词汇语法一体化研究及其教学实现”(项目编号:2013JSJG465)的阶段性研究成果
为适应大学英语信息化教学,大学英语教师必须具备信息技术与课程整合能力,而大学英语教师信息技术与课程整合能力的自主发展是提升大学英语教师专业发展水平、提高大学英语教学质量的根本条件和保障。在终身教育理论与建构主义学习理论指...
关键词:教师专业发展 终身教育理论 建构主义学习理论 信息素养
高职生职业决策自我效能感与社会支持的关系研究
3
《教育学术月刊》江苏理工学院教育学院;江苏理工学院职业教育研究院;江苏理工学院杂志社 方翰青 谭明  出版年:2014
江苏省教育科学"十二五"规划2011年重点课题"高职院校学生职业适应性实证研究"(课题编号:B-b/2011/03/24)
本研究主要采用"职业决策自我效能感量表"和"社会支持评定量表"等测量工具对303名高职生进行问卷调查,探讨其职业决策自我效能感的水平及其与社会支持的相关关系。结果表明,大部分高职生进行职业决策时自信心偏低;在性别、生源、...
关键词:高职生 职业决策自我效能感 社会支持
高职院校“五位一体”创新创业教育管理体系研究
4
《中国职业技术教育》江苏理工学院杂志社 李漪  出版年:2017
高职院校"五位一体"创新创业教育管理体系是创新创业教育有序、开放和可持续发展的根本保障。它以以人为本、开放共享和注重过程为基本原则,主要涵盖组织建设、课程建设、师资建设、平台建设和考核评价五方面要素,为高素质创新创业型人...
关键词:高职院校 五位一体  创新创业教育 管理体系  
TPACK框架下大学英语教师的专业发展研究
5
《教育与职业》常州大学外国语学院;江苏理工学院杂志社;江苏理工学院职业教育研究院 冯霞 谭明  出版年:2014
2013年江苏省教育科学"十二五"规划课题"TPACK框架下的大学英语教师专业发展研究"(项目编号:C-b/2013/01/033);2013年常州大学校教育教学研究课题"信息化背景下大学英语教学资源整合优化研究"(项目编号:GJY2013035)的阶段性研究成果之一
信息技术与外语课程的全面整合给大学英语教师的专业发展提出了新的要求。面对大学英语教师专业发展理念落后、知识结构失衡、信息素养较低、专业发展动机不强、专业发展途径单一等问题,提出了基于TPACK框架的大学英语教师专业发展策...
关键词:大学英语教师 专业发展  信息技术 TPACK
新生代女性农民工职业流动现状的研究
6
《职教论坛》江苏理工学院教育学院;江苏理工学院职业教育研究院;江苏理工学院杂志社 方翰青 谭明  出版年:2013
教育部人文社会科学规划基金项目"新生代女性农民工职业心理实证研究"(编号:13YJA880069);主持人:谭明
主要通过问卷调查,对新生代女性农民工职业流动的现状及影响因素进行分析,结果表明:新生代女性农民工职业流动比较频繁,并且多为水平流动和向上流动;新生代女性农民工的职业流动情况是其自身所拥有的人力资本、社会关系网络以及相关的...
关键词:新生代女性农民工  职业流动  个人资本 社会关系网
新生代农民工工作满意度与成就动机的关系研究
7
《职教论坛》江苏理工学院教育学院;江苏理工学院杂志社;江苏理工学院职业教育研究院 方翰青 谭明  出版年:2013
江苏省教育厅2011年高校哲学社会科学研究基金资助项目"新生代农民工职业心理实证研究"(项目批准号:2011SJB190001)的阶段性成果之一;主持人:方翰青
采用成就动机量表、明尼苏达满意度短式量表,对常州市370名新生代农民工进行调查,描述和分析新生代农民工工作满意度与成就动机现状,探讨和揭示两者之间的内在关系。结果表明,在工作满意度上,不同学历、不同年龄的新生代农民工存在...
关键词:新生代农民工 工作满意度 成就动机
公共服务均等化视域下农民工共享城市社区教育服务研究
8
《职教论坛》常州工学院教育与人文学院;江苏理工学院杂志社;江苏理工学院职业教育研究院 张志欣 谭明  出版年:2017
教育部人文社会科学研究青年基金项目"农民工市民化的社区教育支持研究--以苏南地区为例"(编号:15YJC880025);主持人:黄晓赟;江苏省教育科学"十三五"规划项目"农村学前留守儿童的社区教育研究"(编号:D/2016/01/81);主持人:张志欣
公共服务均等化是社区教育发展的重要指引和价值追求,加强社区教育是公共服务均等化的内在要求和推进公共服务均等化的重要着力点。公共服务均等化为解决农民工共享城市社区教育服务提供了基本原则和行动框架。目前,在农民工共享城市社区...
关键词:公共服务均等化 农民工 社区教育
教育信息化视角下职教共享型专业教学资源库建设的路径
9
《江苏理工学院学报》江苏理工学院杂志社 李漪  出版年:2017
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"基于供给侧改革的职业教育培训资源融合路径研究"(2017SJB1741)
共享型专业教学资源库为高技能人才的培养和构建终身学习体系搭建了灵活的教育资源公共服务平台。在教学资源库的建设过程中,应不断完善顶层设计、建立相关的长效机制、坚持以服务学习主体的发展理念,实现专业与行业的对接,以满足师生和...
关键词:共享型 专业教学资源库 信息化 平台建设  职业教育
流动人口的身份认同及其与市民化关系研究
10
《职教论坛》江苏理工学院教育学院;江苏理工学院杂志社;江苏理工学院职业教育研究院 方翰青 谭明  出版年:2015
教育部人文社会科学研究规划基金项目"城市流动人口心理融入的实证研究"(编号:14YJAZH017);主持人:方翰青
通过调查流动人口的身份认同及其与市民化的关系,了解目前流动人口的身份认同现状,以及社会融入过程中的心理特点。采用问卷调查法进行研究。在常州随机抽取239名流动人口进行调查。采用"流动人口身份认同及其影响因素"问卷,数据分...
关键词:流动人口 身份认同 市民化
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