文献类型：期刊文章

作　　者：方翰青[1] 谭明[2,3]

机构地区：[1]江苏理工学院教育学院 [2]江苏理工学院职业教育研究院 [3]江苏理工学院杂志社

出　　处：《教育学术月刊》

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2011年重点课题"高职院校学生职业适应性实证研究"(课题编号:B-b/2011/03/24)

年　　份：2014

期　　号：2

起止页码：66-71

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：530503)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本研究主要采用"职业决策自我效能感量表"和"社会支持评定量表"等测量工具对303名高职生进行问卷调查,探讨其职业决策自我效能感的水平及其与社会支持的相关关系。结果表明,大部分高职生进行职业决策时自信心偏低;在性别、生源、独生子女情况、兼职经历、工作意向等方面高职生职业决策自我效能感不存在显著差异;在年级方面存在极其显著的差异;职业决策自我效能感与社会支持存在显著正相关;社会支持中的主观支持和客观支持两因子对职业决策自我效能感具有极其显著的预测作用。

关 键 词：高职生 职业决策自我效能感 社会支持

分 类 号：G71]