登录    注册    忘记密码

保定学院数据科学与软件工程学院 收藏

导出分析报告

研究主题:大数据    二重积分    学科融合    逻辑起点    以学生为中心    

研究学科:自动化类    

被引量:52H指数:4北大核心: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

24 条 记 录,以下是 1-10

学生整体发展:学科融合的逻辑起点
1
《教育理论与实践》保定学院数据科学与软件工程学院 车紫辉 李爱华  出版年:2021
教育部产学合作协同育人项目“软件工程专业校企协同育人课程体系改革”(项目编号:201701015001)的研究成果。
相对于单一的学科教学,学科融合能够促进学生综合素质的发展,这是学科融合成为教学改革方向的重要原因。基于这一逻辑以及实践效果追求,学生整体发展是学科融合的逻辑起点。基于学生整体发展的学科交叉融合实践,应该树立能促进学生整体...
关键词:学生整体发展  学科融合 融合理念  融合目标  融合要求  融合程度  
能力导向的软件测试课程研究
2
《计算机教育》保定学院数据科学与软件工程学院;北京航空航天大学软件学院;北京趣拿软件科技有限公司 吉雪芸 谭火彬 蔡为东  出版年:2019
针对软件测试课程具有实践性强、职业要求和课程内容不易融合等特点,提出能力导向的软件测试课程研究,以培养学生实践能力、提高学生的专业素质为目的,总结研究内容,介绍教学模式的实施过程并说明实施效果。
关键词:软件测试 实践能力  教学模式
以学生为中心的课程评价体系设计与实践
3
《高教学刊》保定学院数据科学与软件工程学院 崔嵬 庞晓丽  出版年:2023
2020年河北省教育科学研究“十三五”规划重点资助课题“专业认证背景下大数据专业统计机器学习课程群建设的研究与实践”(2002015);保定学院教育教学改革研究与实践项目“工程专业认证背景下‘概率统计’课程评价体系及有效性研究”(JG202022)。
以学生为中心的课程评价是课程质量监控的核心,是改革成效的根本落地点。该文探讨学生中心背景下的课程评价体系设计原则,以此为基础,基于学生毕业要求指标点设计评价内容、着眼“强基础、促能力、重素养”设计评价方法、基于成果导向设...
关键词:学生中心  课程评价 课程目标达成度  设计原则  概率统计课程
大数据背景下线上线下教学融合探究
4
《保定学院学报》保定学院数据科学与软件工程学院 崔嵬 庞晓丽  出版年:2021
河北省教育科学研究“十三五”规划课题“专业认证背景下大数据专业统计机器学习课程群建设的研究与实践”(2002015);2020年保定学院转型发展研究基金项目“大数据背景下‘概率统计’课程线上线下教学的融合策略研究与实践”(2020J02)。
以大数据为背景,通过线上与线下教学的优劣比较,对教师传授知识、学生学习知识、培养学生能力、课程思政等方面的融合策略进行分析,并以慕课平台概率统计课程数据为例,借助缺失值分析辅助教学反思、回归分析辅助教学评价,建立“定量+...
关键词:大数据 线上教学线下教学融合  缺失值 回归分析  
专业认证背景下大数据专业机器学习课程群建设研究与实践
5
《保定学院学报》保定学院数据科学与软件工程学院 崔嵬  出版年:2022
2020年河北省教育科学研究“十三五”规划重点资助课题“专业认证背景下大数据专业统计机器学习课程群建设的研究与实践”(2002015)。
在专业认证背景下探讨大数据机器学习课程群建设的必要性,以此为基础,进行了基于“反向设计/正向实施”理念整合课程资源、根植“学生中心”理念打造特色教学、着眼人才培养打造科学合理的评价方式等课程群建设实践,并从学生成绩和课程...
关键词:专业认证  机器学习课程群  项目化教学 教学评价
“互联网+”环境下地方本科院校实验室开放管理模式研究
6
《保定学院学报》保定学院实验实训中心;保定学院数据科学与软件工程学院 于平 栗惠中  出版年:2023
2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’环境下实验室开放管理模式研究——以保定学院为例”(2020GJJG361)。
从地方本科院校实验室开放管理存在的主要问题出发,提出建议性的解决方案,利用互联网设计一款实验室开放预约管理程序,用以减轻实验室管理难度,提高实验室管理工作水平及工作效率,从而能够实现学校实验室真正意义的开放式管理,提高实...
关键词:实验室开放管理 地方本科院校 开放管理程序  
高校软件工程专业实践教学探索
7
《保定学院学报》保定学院数据科学与软件工程学院;保定学院人工智能学院 吉雪芸 胡冲 李爱华  出版年:2023
2019年度河北省一流本科立项建设课程“职业与实践”研究成果。
解决复杂工程问题的能力是工程认证的基本要求,更是工程教育的培养目标。基于培养解决复杂工程问题的专业能力进行实践教学改革,通过实践类课程、实践案例、毕业设计等探讨高校软件工程专业如何通过实践教学培养学生解决复杂工程问题的能...
关键词:软件工程专业 实践教学 工程教育 复杂工程问题  
圆域上二重积分数值计算的一种构造方法
8
《保定学院学报》保定学院数据科学与软件工程学院;天津师范大学数学科学学院 娄汝馨 崔嵬  出版年:2022
基于等分圆周的思想,将圆域进行条形分割,然后在每个小矩形域上使用梯形求积公式,得出圆域上的复化梯形求积公式,最后通过数值算例验证了该公式的有效性.
关键词:二重积分 数值计算  积分区域 圆域
普通高校招生舞蹈测试管理系统的设计与实现
9
《保定学院学报》保定学院数据科学与软件工程学院;保定学院教务处;保定学院信息工程学院 车紫辉 孙建华 李超  出版年:2021
河北省教育厅人文社会科学研究项目(招生考生专项)“河北省舞蹈类专业统考系统的设计与实现”(KSZX202022)。
根据普通高校招生舞蹈测试管理要求,对舞蹈测试的组织、实施及测试管理流程进行设计和分析,对舞蹈测试中遇到的重点问题给出了解决方案,开发了普通高校招生舞蹈测试管理系统,实际应用效果良好。
关键词:舞蹈测试  条形码 PDF生成  测试流程  
质量文化视域下高校师范专业质量保障体系建设--以保定学院为例
10
《教育教学论坛》保定学院数据科学与软件工程学院;保定学院教育教学质量管理中心 白红信 赵晓兵  出版年:2023
2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“师范专业认证背景下地方高校数学与应用数学专业教学质量监控体系的构建与实践”(2022GJJG492)。
大学质量文化是以教学质量为核心,以教学制度为保障,以教学环境为外围的体系。质量保障是提高师范专业人才培养质量的首要问题,也是质量文化实施的关键。地方高校主动回应国家对教育质量的新要求,提升立德树人的成效,科学界定师范专业...
关键词:地方高校  师范专业 质量文化 质量保障体系
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心