文献类型：期刊文章

作　　者：崔嵬[1]

Cui Wei(College of Data Science and Software Engineering,Baoding University,Baoding,Hebei 071000,China)

机构地区：[1]保定学院数据科学与软件工程学院,河北保定071000

出　　处：《保定学院学报》

基　　金：2020年河北省教育科学研究“十三五”规划重点资助课题“专业认证背景下大数据专业统计机器学习课程群建设的研究与实践”(2002015)。

年　　份：2022

卷　　号：35

期　　号：3

起止页码：109-114

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：在专业认证背景下探讨大数据机器学习课程群建设的必要性,以此为基础,进行了基于“反向设计/正向实施”理念整合课程资源、根植“学生中心”理念打造特色教学、着眼人才培养打造科学合理的评价方式等课程群建设实践,并从学生成绩和课程群目标达成度两个方面验证了机器学习课程群建设的成效。

关 键 词：专业认证  机器学习课程群  项目化教学 教学评价

分 类 号：G642.0]