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兴义民族师范学院教育科学学院 收藏

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研究主题:大学生    中介作用    社会支持    孤独感    自我效能感    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    轻工类    

被引量:431H指数:11WOS: 1 北大核心: 39 CSSCI: 11 CSCD: 6

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201 条 记 录,以下是 1-10

留守初中生自我效能感与社会适应的关系:心理韧性的中介作用
1
《中国特殊教育》兴义民族师范学院教育科学学院;贵州师范大学教育科学学院;北京师范大学教育学部 谢玲平 王洪礼 邹维兴 张翔 何壮  出版年:2014
贵州省哲学社会科学规划一般课题"城市流动儿童心理发展与社会适应问题研究"(课题编号:13GZYB40)
为了探讨留守初中生自我效能与社会适应之间的关系,以及心理韧性在其中所起的中介效应,采用一般自我效能感量表(GSES)、青少年心理韧性量表(HKRA)和中学生社会适应量表(SAS-SSS)对641名留守初中生进行调查。结果...
关键词:自我效能感 心理韧性 社会适应 留守初中生 中介作用
农村空巢中老年人社会支持、孤独感与主观幸福感及相关性
2
《中国老年学杂志》兴义民族师范学院教育科学学院 张翔 苏少贞 谢芳 张兰月 韦磐石  出版年:2017
基金项目:贵州省教育厅高校人文社会科学研究(13DXS024)
目的探讨农村空巢中老年人社会支持、孤独感与主观幸福感的现状及关系。方法采用社会支持评定量表、加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)孤独量表和费城老年中心(PGC)信心量表对贵州省5个地市的639名农村中老年人(空巢411人...
关键词:空巢  社会支持 孤独感 主观幸福感
2004-2014年创伤后应激障碍文献的内容分析
3
《中国心理卫生杂志》兴义民族师范学院教育科学学院 杨燕 韦国永 黄永偶  出版年:2016
贵州省大学生创新创业训练计划(201410666004)
目的:对创伤后应激障碍(PTSD)的相关文献进行内容分析。方法:计算机检索知网、万方、贵州数字图书馆等数据库,收集2004年1月-2014年9月关于PTSD的相关文献。由3名研究者独立对文献进行筛选、编码和制作类目表,并...
关键词:创伤后应激障碍 内容分析法  创伤
幼教人员的幼儿心理健康素养现状
4
《学前教育研究》广州大学教育学院;广东育星幼儿教育有限公司;贵州兴义民族师范学院教育科学学院 杜建政 刘宁 张翔 杨文登  出版年:2015
国家社科基金教育学青年项目(批准号:CBA130124);广州大学引进人才科研启动项目(编号:DJZ-2001)
幼儿心理健康素养是幼教人员帮助幼儿认识、处理和预防心理障碍的知识和信念。幼教人员的幼儿心理健康素养对幼儿的健康发展有着重要影响。本研究采用结构性访谈和问卷调查,对幼教人员的幼儿心理健康素养进行了实证研究。结果发现幼教人员...
关键词:心理健康素养  幼教人员 专业素养  
混合所有制产业学院建设困境与路径——一种基于新制度主义的分析范式
5
《职业技术教育》兴义民族师范学院教育科学学院;广西经贸职业技术学院文化旅游学院 高艳 宫斐 李华玲  出版年:2021
2020年度广西职业教育教学改革研究重点项目“高职新商科产教‘五重构、五融合’协同育人机制及实施路径研究”(GXGZJG2020A019),主持人:宫斐。
混合所有制产业学院是我国职业教育校企合作的一种新的组织形式。采用新制度主义的分析范式研究发现,产业学院的建设过程实际上是宏观制度与微观行为逻辑之间相互作用或多重作用的结果,中央政府、地方政府、企业与高职院校是产业学院构建...
关键词:新制度主义 混合所有制 产业学院  校企合作
负性生活事件对大学生攻击性的影响:核心自我评价和抑郁的链式中介作用
6
《中国健康心理学杂志》兴义民族师范学院教育科学学院;北京师范大学未来教育学院;贵州师范大学心理学院 谢玲平 邹维兴 王洪礼  出版年:2022
贵州省教育厅青年科技人才成长项目(编号:黔教合KY字[2016]329号);贵州省教育科学规划课题一般课题(编号:2018B060)。
目的:探讨抑郁、自我评价在大学生的负性生活事件与攻击性之间的中介作用。方法:采用抑郁自评量表(SDS)、核心自我评价量表(CSES)、青少年生活事件量表(ASLEC)和中文大学生版Buss-Perry攻击性量表(CC-B...
关键词:攻击性 抑郁 自我评价 负性生活事件 大学生
城市流动儿童孤独及社交焦虑与人格特征及父母教养方式关系
7
《中国儿童保健杂志》兴义民族师范学院教育科学学院 张翔 王娟 陈良辉 吴娇娇 游丽  出版年:2014
贵州省哲学社会科学规划一般项目(13GZYB40)
目的了解城市流动儿童的心理健康状况及其与人格特征、父母教养方式的关系。方法采用儿童孤独量表、儿童社交焦虑量表、核心自我评价量表和父母教养方式问卷,以贵阳、昆明两地336名小学五、六年级和初中一年级的流动儿童为对象进行调查...
关键词:流动儿童 孤独感  社会焦虑 核心自我评价 父母教养方式
自尊负面评价恐惧对有留守经历大学新生孤独感的影响
8
《中国学校卫生》兴义民族师范学院教育科学学院 邹维兴 谢玲平  出版年:2016
贵州省省级重点支持学科建设资助项目(黔学位合字ZDXK[2014]30号)
有留守经历的大学生是一个非常特殊的群体,以往研究表明,留守经历对大学生的依恋、幸福感、主观社会支持、心理韧性、父亲情感温暖、亲子关系产生负面影响~。刘成斌等认为,农村大学生的留守经历导致较低的亲子关系质量和家庭归属感,从...
关键词:恐惧 孤独  精神卫生 学生  
手机成瘾倾向对大学生睡眠质量的影响:安全感的中介作用
9
《保健医学研究与实践》兴义民族师范学院教育科学学院 谢玲平 邹维兴  出版年:2018
贵州省教育厅青年科技人才成长项目(黔教合KY字[2016]329);贵州省省级重点支持学科建设资助项目(黔学位合字ZDXK[2014]30号)
目的了解手机成瘾倾向和安全感对大学生睡眠质量的影响,为从手机成瘾倾向和安全感的角度来改善睡眠质量提出理论支撑。方法采用整群抽样,对贵州省某高校的217名大学生进行匿名问卷调查,调查问卷包括一般情况调查问卷、匹兹堡睡眠质量...
关键词:大学生 手机成瘾  睡眠质量 安全感
中学生学业自我效能感在班级环境与学习拖延间的中介作用
10
《中国学校卫生》兴义民族师范学院教育科学学院 丁湘梅 邹维兴 谢玲平  出版年:2014
目的探讨中学生知觉的班级环境与学习拖延之间的关系,以及学业自我效能感在其中的中介效应。方法采用《我的班级》问卷、学习拖延问卷和学业自我效能感问卷,对方便抽取的贵州省某地区391名中学生进行调查。结果班级环境中的师生关系、...
关键词:精神卫生 回归分析  学习障碍  学生  
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