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沧州师范学院文学院 收藏

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研究主题:古代汉语    唐代    文化    大运河    《诗经》    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    轻工类    

被引量:211H指数:6北大核心: 36 CSSCI: 13

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210 条 记 录,以下是 1-10

高中语文阅读教学提升策略分析
1
《语文建设》沧州师范学院文学院 李艳  出版年:2016
阅读是获取知识的基础,是提升中学生语言表达能力、语文写作能力的主要途径。语文阅读是一种综合性的学习,它不仅可以拓展学生的思维,而且还可以培养学生的审美情感,有助于学生正确的世界观、人生观和价值观的形成。文章通过对当地重点...
关键词:高中语文 阅读教学 阅读能力  提升策略  
新时代中华优秀传统文化融入高校立德树人教育的内涵与机制研究
2
《沧州师范学院学报》沧州师范学院文学院;沧州师范学院安全保卫处 孙玉安 闫清忠 王妍  出版年:2018
2018年度沧州市社会科学发展研究课题"新时代;中华优秀传统文化融入高校立德树人教育的探索与实践";编号:No.2018062;2018年沧州师范学院习近平中国特色社会主义思想研究课题"中华优秀传统文化新时代融入高校立德树人教育的内容与机制研究"
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将中华优秀传统文化与"以学生为本"教育理念、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"、"社会主义核心价值观"教育、"文化自信"、"创新型人才培养"相结合,构建高校立德树人教育的新"内涵"...
关键词:中华优秀传统文化 立德树人 内涵  “互联网+”  机制  
古代汉语课程混合课堂教学模式的理论构建
3
《沧州师范学院学报》沧州师范学院文学院 药丽霞  出版年:2018
河北省教育厅2017年度高等教育教学改革研究与实践项目"古代汉语课程混合课堂教学模式实践研究";编号:No.2017GJJG268
古代汉语混合课堂教学遵循"以文化为载体、以能力为导向、以学生为主体"的思路,以一个完整的教学周期为基础,综合运用"线上线下"两种途径,对课程全局把握、通盘设计。线上教学将MOOC、雨课堂、PPT有机整合,并利用QQ和微信...
关键词:古代汉语 混合课堂  教学模式
弘扬传统文化 兼顾教育均衡——沧州区域小学国学经典教育实践研究
4
《沧州师范学院学报》沧州师范学院文学院 药丽霞 高雪莲 吴艳华  出版年:2016
2016年度沧州市社会科学发展研究课题"弘扬传统文化;兼顾教育均衡--沧州区域小学国学经典教育实践研究";编号:No.2016084
当前,对小学生加强中华优秀文化教育和传统经典的传承已形成共识,但在沧州区域内小学国学经典教育散漫无序,疏于规范和引导,且城乡发展不平衡。要从根本上改变这一现状,就应该致力于国学经典教育的课程化发展,即从教材、师资、课程实...
关键词:沧州区域  小学  国学经典
技术控制论的梦魇——解读科幻小说《仿生人会梦见电子羊吗?》
5
《国外文学》沧州师范学院文学院 刘晓华  出版年:2015
国家社科基金课题"英美科幻小说科技伦理研究"(项目号:13BWW061);河北省高校青年拔尖人才课题"赛博空间的传播伦理研究"(项目号:BJ201402)的阶段性成果
《仿生人会梦见电子羊吗?》是美国著名科幻作家菲利普·迪克的一部另类反乌托邦科幻小说,它超越一般末世小说的独特之处在于,揭示了人类对技术控制论的恐惧。小说借助于对末世战争境况的描写,集中展现了技术打造的仿象对真实的侵袭和抹...
关键词:菲利普·迪克  反乌托邦 科幻小说
古文献对冬虫夏草的记载考释
6
《中国食用菌》沧州师范学院文学院 王莹  出版年:2019
2017年度河北省社会科学基金项目(HB17YY003).
冬虫夏草是出自我国的一味著名药材,我国最早记录冬虫夏草的文献是藏族文献。在我国古文献对冬虫夏草的记载中有着两种文献,分别是藏族文献和汉族文献,这两种文献都对我国冬虫夏草进行了一定程度的记载。在我国记载冬虫夏草的汉文文献中...
关键词:冬虫夏草 古文献 记载  生活史
融媒体视域下电视综艺与网络综艺节目的发展研究
7
《西部广播电视》沧州师范学院文学院;河北师范大学新闻传播学院 董子健 贾慧  出版年:2021
综艺节目是电视节目的主要类型之一,也是电视台收视率提升的有力支撑。在融媒体视域下,网络综艺节目得到快速发展,其节目类型多元化等特点,给电视综艺节目带来了挑战。但与此同时,电视综艺节目也迎来了革新的发展机遇,在实现电视综艺...
关键词:网络综艺节目  电视综艺节目 融媒体
分蘖与凑泊——网络大电影“网感”的语言基底
8
《电影文学》沧州师范学院文学院中文系 马英新  出版年:2023
网络大电影之所以具有“网感”,与其丰富的语言基底密切相关。网络大电影语言基底的构成分为四部分。其中,网络语言模因是“网感”得以繁殖的基础;组接重构的叙事规则与冲击闪切的视听范式填充了“网感”的具体内容;滚动高亮的弹幕话语...
关键词:网感  语言基底  模因 弹幕语言  
后疫情时代OBE理论在中国古代文学混合教学中的实践新探——以沧州师范学院为例
9
《沧州师范学院学报》沧州师范学院文学院;沧州师范学院科研处;沧州师范学院教育学院 于海博 谢德银 邢莉莉 张琛  出版年:2020
河北省教育厅人文社会科学研究重点项目“互联网+时代高校中国古代文学教学改革研究”,编号:SD182011。
中国古代文学课程具有知识点多、综合性强、含蓄蕴藉等特点,也存在课时与教学任务不成正比、内涵挖掘难度大、作品理解难度大等传统教学模式难以解决的问题,迫切需要改革。后疫情时代,以OBE理论为指导,采用线上线下混合教学模式,落...
关键词:后疫情时代  OBE理论  中国古代文学 混合教学 实践  
世俗神秘主义——艾丽丝·默多克小说的神秘主义诗学
10
《国外文学》沧州师范学院文学院 刘晓华  出版年:2014
河北省首批"青年拔尖人才"资助课题阶段性成果;河北省教育厅课题(编号:SQ137002)阶段性成果
曾多次公开宣称无宗教立场的英国作家艾丽丝·默多克在自己的小说中描写了很多宗教人物和宗教奇迹,还将飞碟等传说中的事物以及巫术等各种超现实因素作为一种现实反复呈现。这些宗教和非宗教的神秘主义因素使得以现实主义自居的默多克小说...
关键词:艾丽丝·默多克 神秘主义 善  
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