铜仁学院国际学院 
研究主题：大学英语 大学英语教学 对外汉语 教学方法 英语教学
研究学科：社会学类 经济学类 轻工类 哲学类
- 唐诗中文化负载词的英译策略研究:以“x花”为例
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- 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》遵义医学院外国语学院;铜仁学院国际学院 谭占海 田兴斌 出版年：2018
- 关键词：文化负载词 “x花” 英译策略
- 跨境电商背景下高校商务英语专业人才培养路径研究
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- 《湖北开放职业学院学报》铜仁学院国际学院 胡红渊 出版年：2023
- 关键词：跨境电商 商务英语 人才培养
- 乡村振兴战略下民族文化传承的困境与对策
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- 《新西部》铜仁学院国际学院 吴金庭 出版年：2020
- 关键词：乡村振兴 民族文化传承 困境 对策
- 乡村教师职称倾斜制度的价值偏离及其矫正
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- 《教学与管理》贵州师范大学教育学院;铜仁学院国际学院 万华 唐方华 李祥 出版年：2020
- 关键词：乡村教师 职称倾斜制度 价值偏离 制度矫正
- 形成性评价与大学英语教学
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- 《现代交际》铜仁学院国际学院 李兰 出版年：2017
- 关键词：形成性评价 大学英语教学
- 如何在大学英语文学教学中提升学生的英语应用能力
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- 《英语教师》铜仁学院国际学院 王芳 出版年：2016
- 关键词：大学英语 文学教学 应用能力
- 论霍桑《红字》中的象征主义手法
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- 《吕梁学院学报》铜仁学院国际学院 严娟 出版年：2017
- 关键词：红字“A” 原罪 象征
- 英语竞赛对英语专业师范生职业技能提升的调查与研究
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- 《湖南第一师范学院学报》北京语言大学英语学院;铜仁学院国际学院 李玉 田兴斌 出版年：2019
- 关键词：英语竞赛 师范英语学生 职业技能 提升
- “伊拉斯谟+计划”对地方高校教育国际化发展的启示
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- 《铜仁学院学报》铜仁学院国际学院 李谦 出版年：2021
- 关键词：“伊拉斯谟+计划” 教育国际化 启示
- 身份认同视阈下爱尔兰侨民战略研究——以“凯尔特之虎”奇迹为例
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- 《世界民族》贵州铜仁学院马克思主义学院;广东外语外贸大学广东国际战略研究所;铜仁学院国际学院 田自立 隆德新 周倩 出版年：2021
- 关键词：侨民 爱尔兰 身份认同 经济发展 凯尔特之虎
