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通化师范学院教育科学学院 收藏

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研究主题:大学生    教师    高师院校    心理健康    初中生    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    建筑类    自动化类    

被引量:530H指数:10北大核心: 34 CSSCI: 25 CSCD: 4 RDFYBKZL: 2

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198 条 记 录,以下是 1-10

讨论式教学:seminar教学模式在本科教学中的实践运用
1
《教育理论与实践(学科版)》通化师范学院教育科学学院 谢晓宇 柳世玉  出版年:2013
在高等教育领域,源于教学与科研相结合理念的seminar教学模式引起欧美诸多国家的重视,并逐渐引入到大学本科教学实践领域。从seminar教学模式在制度和课程两个层面的实践可以发现,它已经成为高等教育领域探讨和研究的焦点...
关键词:讨论式教学 SEMINAR教学模式 本科教学与实践  
论高师院校实践导向学前教育专业人才培养模式的构建
2
《东北师大学报(哲学社会科学版)》通化师范学院教育科学学院 于桂霞  出版年:2013
吉林省高等教育教学研究课题(201212001)
"实践导向"的高师学前教育人才培养是以"实践"为线索连接人才培养各要素,以培养学生实践能力为目标的人才培养模式。构建实践导向人才培养模式是源于当前幼儿教师实践能力缺乏、学前教师专业发展的现实需求。实践导向人才培养必须准确...
关键词:高师  实践导向  学前教育 人才培养  
在MOOCs与讨论式教学的融合中推进大学教学创新
3
《中国高教研究》哈尔滨师范大学;通化师范学院教育科学学院;哈尔滨师范大学教育科学学院 柳世玉 温恒福  出版年:2015
哈尔滨师范大学博士研究生创新科研基金项目"大学讨论式教学研究"(项目编号:HSDBSCX2012-01);教育部2012年人文社会科学研究青年基金项目"教育超越性的本体研究"(项目编号:12YJC880104)的研究成果
MOOCs作为信息技术与高等教育有效结合的平台在教学的空间与时间、教材、教师本身等方面实现了突破,为大学教学改革创造了新的可能。充分利用MOOCs与讨论式教学的优势,结合二者形成互补的学习生态系统可使大学教学更加完整,有...
关键词:MOOCs  讨论式教学 大学教学创新  
基于积极心理学视角的初中生心理健康教育理念与实施
4
《东北师大学报(哲学社会科学版)》吉林大学哲学社会学院;通化师范学院教育科学学院 葛鲁嘉 李飞  出版年:2016
吉林省基础教育教学研究项目(JLSJY2012G257);吉林省教科规划项目(GH150437)
积极心理学肯定人的自我发展潜能以及生命体积极发展的愿望与发展积极、正向心理特性的能力。基于对积极心理学理论的理解,当下心理健康教育理念与实施可以围绕以下方面展开:第一,以发展促防御,心理健康教育目标重在初中生心理能力的可...
关键词:积极心理学 心理健康 体验  人本 多元  
农村幼儿教师专业发展困境论析
5
《陕西学前师范学院学报》通化师范学院教育科学学院 汤颖  出版年:2019
2016年度吉林省教育厅人文社会科学研究规划项目(2016-233)
与城市幼儿教师专业发展相比,农村幼儿教师在专业发展过程中存在的困境表现为:发展目标的理想化与现实阻抑性之间存在藩篱;低学历标准与高素质要求之间存在适应性困境;主体发展动力不足与发展机会增加之间存在不协调性;培训传统与实际...
关键词:农村教育 幼儿教师 专业发展  
后扶贫时代教育扶贫应处理好的几对关系
6
《教育与经济》通化师范学院教育科学学院;东北师范大学中国农村教育发展研究院 汤颖 邬志辉  出版年:2021
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国农村教育发展基本类型与模型建构研究”(编号:18JJD880001)。
全面脱贫时间节点的到来为教育扶贫开启了新的思维起点,向教育扶贫提出了过程性挑战。基于后扶贫时代贫困现象的主要特征,教育扶贫质量的可持续提升有赖于处理好教育发展与教育扶贫、扶智与扶志、农村教育贫困与城市教育贫困、扶贫主体与...
关键词:后扶贫时代  教育扶贫 关系  
教师自主支持与学生学业成就关系的元分析:心理需要满足、动机及投入的中介作用
7
《心理发展与教育》东北师范大学心理学院;通化师范学院教育科学学院 王国霞 赵扬  出版年:2022
东北师范大学教师教育研究基金项目(JSJY20180302);吉林省教育科学规划课题(GH150012)。
在教育实践中,教师作为教学活动的主要引导者,他们的教学风格对学生的学业成就具有重要影响。根据自我决定理论,自主支持型教师能够满足学生的基本心理需要,促进学习动机内化,进而提高学业投入及学业成就。本研究通过对37篇教师自主...
关键词:教师自主支持  心理需要满足  学业动机  学业投入  学业成就
家庭社会经济地位与自闭症儿童父母亲职压力的关系:亲职胜任感的调节作用
8
《中国特殊教育》哈尔滨师范大学教育科学学院;中国人民大学教育学院;通化师范学院教育科学学院;牡丹江医学院基础心理教研室 朱丽娟 张守臣 张亚利 王湃 赵思琦 安连超  出版年:2020
国家社会科学基金项目不同社会群体负性情绪的形成机构及调控策略研究(项目编号:13BSH052)的部分研究成果
为探讨亲职胜任感在家庭社会经济地位与自闭症儿童父母亲职压力关系中的调节作用,采用家庭社会经济地位调查表、亲职压力简表与父母教养能力感量表对262名自闭症儿童的父母进行调查。结果显示:(1)家庭社会经济地位与亲职压力呈显著...
关键词:自闭症 家庭社会经济地位 亲职压力  亲职胜任感  
歧视知觉与自闭症儿童父母亲职压力的关系:体验回避的中介作用
9
《中国临床心理学杂志》哈尔滨师范大学教育科学学院;中国人民大学教育学院;通化师范学院教育科学学院 朱丽娟 张守臣 张亚利 王宏 彦廷鹤 王湃  出版年:2020
哈尔滨师范大学博士创新基金项目(项目编号:HSDBSCX2018-02)的部分研究成果。
目的:考察体验回避在歧视知觉与自闭症儿童父母亲职压力之间的中介作用。方法:采用自闭症儿童父母歧视知觉问卷、亲职压力简表以及接纳与行动问卷对北京、上海、天津三地的318名自闭症儿童的父母进行调查。结果:①歧视知觉、体验回避...
关键词:自闭症 歧视知觉 体验回避  亲职压力  
新形势下大学生党员思想政治教育的现状与对策
10
《通化师范学院学报》通化师范学院教育科学学院 赵江 齐霁  出版年:2013
大学生党员的思想政治教育是当前大学生思想政治教育的重要内容,是一项长期而艰巨的系统工程,应采取多元化、多层次、系列化的措施。针对大学生党员的思想政治教育中理论学习的积极性不高、理论和实践相脱节,对理想信念较高的认同和不坚...
关键词:大学生党员 思想政治教育 现状  对策  
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