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遵义医科大学发展规划处 收藏

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研究主题:医学生    课程    学科馆员    学科服务    研究生信息    

研究学科:经济学类    

被引量:114H指数:5北大核心: 2 CSSCI: 3

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18 条 记 录,以下是 1-10

融入“双一流”战略的高校图书馆学科服务体系建构研究
1
《现代情报》遵义医科大学发展规划处;遵义医科大学 沈洋 李春鸣 覃晓龙  出版年:2018
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目"贵州省高校图书馆学科馆员队伍建设探究"(项目编号:2017qn37);贵州省教育科学规划课题"贵州省高校信息素养教育发展体系建构研究"(项目编号:2018C053);贵州省研究生教育创新计划项目(研究生教育教学改革重点课题)"新时代研究生信息素养教育发展体系研究"
[目的/意义]随着国家"双一流"战略全面开展,学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要平台。在此背景下,构建科学高效的学科服务体系成为高校图书馆亟待攻坚的重要课题。[方法/过程]文章首先对"双一流"背景下高校图书...
关键词:双一流  高校图书馆  学科服务 学科馆员 体系建构  
虚拟仿真实验教学项目在临床医学等专业学生培养中的应用
2
《医学教育管理》遵义医科大学医学虚拟仿真实验教学中心;遵义医科大学实验教学管理中心;遵义医科大学教务处;遵义医科大学基础医学院;遵义医科大学发展规划处 王曜晖 周万津 李春鸣 葛正龙 覃晓龙 高杨 邵珠建  出版年:2020
教育部卓越医生教育培养计划试点项目:农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点(gzr1218151);2018年度贵州省本科教学内容和课程体系改革项目(2018520070);2018遵义医科大学教育教学改革计划项目(XJJG2018-06-102);教育部产学合作协同育人项目(201802268006)。
合理设置课程对于人才培养质量起到关键性作用。在临床医学人才培养的课程体系中融入虚拟仿真实验教学项目,是人才培养以及信息化与高等教育实践教学深度融合的内在要求。基于我校虚拟仿真实验教学的开展情况,对虚拟仿真实验教学项目如何...
关键词:临床医学  实验教学 虚拟仿真  
游戏化:情报学视阈下研究生信息素养教育新范式
3
《现代情报》遵义医科大学发展规划处;遵义医科大学;遵义师范学院人文与传媒学院 沈洋 刘建国 李春鸣 陈永正 覃晓龙 王春明  出版年:2019
贵州省研究生教育创新计划项目(研究生教育教学改革重点课题)“新时代研究生信息素养教育发展体系研究——以贵州省为例”(项目编号:黔教合YJSCXJH2018020);贵州省教育科学规划课题“贵州省高校信息素养教育发展体系建构研究”(项目编号:2018C053);贵州省理论创新课题(联合课题)“融入‘双一流’战略的高校学科服务创新体系建构研究”
[目的/意义]研究生教育作为国民教育序列的顶端,肩负着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命,对实现国家战略、支撑现代化强国建设具有重大意义。大数据时代对我国研究生信息素质提出更高的要求,也对高校传统信息素养教育发...
关键词:情报学 游戏化 信息素养教育 研究生  新范式  
农村订单定向医学生“医教、校地、家校”协同育人模式创新与实践
4
《医学教育管理》遵义医科大学教务处;遵义医科大学校办;遵义医科大学发展规划处;遵义医科大学实验教学管理中心;遵义医科大学附属医院全科医学科 邵珠建 李春鸣 何志旭 刘建国 葛正龙 周万津 覃晓龙 高杨 王耀辉 肖雪 余昌胤 陈琦 吴文君 代苑林 范腾阳  出版年:2020
教育部卓越医生教育培养计划试点项目:农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点(gzr1218151);贵州省教育科学规划课题:以质量提升为核心的高校内部教学质量保障与监控体系的构建与实践(2015B196);贵州省一流师资团队项目:遵义医科大学数学管理团队(SJYL2017-03-34)。
国家医疗卫生体制改革要保基本、强基层、建机制、补短板,关键还是在全科医生培养上,农村订单定向医学生培养是充实基层卫生人才队伍的一个重要途径。通过创新“医教、校地、家校”协同育人模式,培养扎根贵州、服务基层的高素质应用型人...
关键词:全科医学 定向医学生  协同育人模式  创新  实践  
农村订单定向医学生“三级一中心”联动实习模式的实践探索
5
《医学教育管理》遵义医科大学教务处;遵义医科大学校办;遵义医科大学发展规划处;遵义医科大学实验教学管理中心;遵义医科大学附属医院全科医学科 高杨 李春鸣 余昌胤 葛正龙 覃晓龙 周万津 邵珠建 王曜晖 肖雪 陈琦 张翼 张迪  出版年:2020
教育部卓越医生教育培养计划试点项目:农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点(gzr1218151);贵州省教育厅本科教学内容和课程体系改革项目:基于动态的双向评估建立临床实习基地的质量监控体系(2018520069);贵州省一流师资团队项目:遵义医科大学教学管理团队(SJYL2017-03-34);贵州省教育科学规划课题:以质量提升为核心的高校内部质量保障体系与监控体系的构建与实践(2015B196)。
实习是医学教育的重要组成部分,对医学生临床能力培养十分关键。学校农村订单定向医学培养依据基层医疗卫生岗位胜任力要求,深化实习教学改革,构建了“三级一中心”的联动实习模式,着力培养医学生初步临床能力和全科医疗基本技能,为今...
关键词:定向医学生  “三级一中心”联动实习  同质化
西部地方高校学科建设发展现状及路径选择——基于全国第四轮学科评估贵州高校数据分析
6
《教育文化论坛》贵州省教育科学院高等教育研究所;遵义医科大学发展规划处 杨立昌 沈洋  出版年:2020
贵州省教育改革发展研究重大课题“贵州省特色一流学科建设发展评估研究”(2017ZD008)。
学科建设是高校内涵式、高质量发展的重要载体,是学校核心竞争力的重要体现。全国第四轮学科评估结果显示,贵州高校上榜学科相对较少,高原高峰学科缺乏,学科整体水平相对较低。在“双一流”建设背景下,西部地方高校学科建设需加大投入...
关键词:学科评估 西部省份 地方高校 学科建设发展
乡村振兴视域下乡村领导干部信息素养提升路径探究
7
《中国农机化学报》黔南民族师范学院经济与管理学院;黔南民族职业技术学院;韩国圆光大学经营学院;遵义医科大学发展规划处 曹庆楼 罗俊 吴忠权 毛宁静 沈洋  出版年:2019
贵州省教育科学规划课题(2018C053);黔南民族师范学院高层次人才博士启动项目(qnsyrc201804);黔南民族师范学院协同创新项目(qnsyxjxczx201701)
信息时代到来为乡村振兴背景下乡村领导干部信息素养的提升提供一个发展契机。乡村信息化和数字化科技融合要求乡村领导干部具有敏锐的信息意识、基本信息能力以及优良的信息道德。通过探索分析乡村振兴背景下乡村领导干部的信息素养所存在...
关键词:信息素养 问题  提升路径  
高校媒介素养教育中课程思政的建设研究
8
《广州广播电视大学学报》遵义医科大学发展规划处;遵义医科大学计算机网络管理中心 杨帅 徐卓钰 田景敏  出版年:2023
2020年贵州省教育教学改革重点课题“贵州省高校研究生培养中‘课程思政’的探索与实践”[课题编号:黔教合YJSCXJH(2020)010];2021年贵州省教育厅人文社科研究项目“新时代媒介素养类课程的思政育人路径研究”(项目编号:2021ZC140)。
课程思政立足“立德树人”教育根本任务,是实现大学生媒介知识习得、能力提升和价值塑造多元统一的关键抓手。研究选取高校影视后期制作课程实施媒介素养类课程思政改革试点建设,对“知识+技能+价值”三位一体育人目标的达成度以及学生...
关键词:媒介素养 课程思政  课程建设 高校
贵州省304名订单定向医学毕业生工作价值观对离职意愿影响的调查
9
《预防医学情报杂志》遵义医科大学管理学院;遵义医科大学附属医院全科医学科;遵义医科大学发展规划处 陈姣姣 肖雪 范腾阳 张磊 刘志军  出版年:2022
贵州省高校人文医学研究项目(项目编号:2017jd087);贵州省研究生教育教学改革重点课题(项目编号:YJSJGKT(2021)033)。
目的 探讨工作价值观对订单定向医学毕业生离职意愿的影响及组织认同的中介作用。方法 通过方便抽样法对贵州省内的304名订单定向医学毕业生进行问卷调查,调查工具为人口学信息问卷、工作价值观量表、离职意愿量表、组织认同量表。使...
关键词:订单定向医学毕业生  工作价值观 组织认同 离职意愿
高校媒介素养课程思政建设的必要性、可行性及推进路径
10
《传播与版权》遵义医科大学计算机网络管理中心;遵义医科大学发展规划处 徐卓钰 杨帅 田景敏  出版年:2022
2020年贵州省教育教学改革重点课题“贵州省高校研究生培养中‘课程思政’的探索与实践”[项目编号:黔教合YJSCXJH(2020)010];2021年贵州省教育厅人文社科研究项目“新时代媒介素养类课程的思政育人路径研究”(项目编号:CJ-2021-9)研究成果之一。
信息时代的发展对个人媒介素养的内在要求不断提高,对此高校媒介素养教育也应随之加强。文章从媒介素养与意识形态、社会舆论的密切关系,媒介素养教育的价值理性呼唤等角度探讨高校媒介素养课程思政建设的必要性,从目的一致性、内容互促...
关键词:媒介素养 课程思政  必要性  可行性 推进路径  
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