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鞍山师范学院外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    英语专业    教学模式    翻译    翻译教学    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    轻工类    环境科学与工程类    

被引量:276H指数:7北大核心: 20 CSSCI: 10

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189 条 记 录,以下是 1-10

美国关键语言战略实施体系的构建和战略目标
1
《外语研究》鞍山师范学院外国语学院 李艳红  出版年:2016
2015年国家语委"十二五"科研规划重点项目"国家语言能力理论与人才标准体系研究"(编号:ZDI 125-38);2014年教育部人文社科重点研究基地重大课题"欧洲转型国家语言政策研究--语言权利与小族语言保护问题"(编号:14JJD740013);2015年鞍山师范学院博士科研启动基金项目"美国关键语言战略研究"(编号:2015-06)的阶段性成果
美国关键语言教育经过50多年的发展和三次历史性变革形成了由教育部、国防部、国务院和情报共同体四位一体的关键语言战略实施体系。这一体系以提升国家语言能力,维护国家核心利益为战略目的,以增加外语人才储备为共同的战略目标。关键...
关键词:关键语言  语言战略  国家安全  国家语言能力  
大学英语教育中的跨文化交际能力培养策略
2
《黑龙江高教研究》鞍山师范学院外国语学院 赵伟  出版年:2016
国家间文化差异和文化冲突给大学英语教学带来很大困难,跨文化交际能力培养是我国面对全球化趋势下培养复合型英语人才的瓶颈。突破大学英语专业复合型人才培养瓶颈,提高跨文化交际能力成为大学英语教育改革的主要内容。如何转变教学理念...
关键词:跨文化 大学英语教育 交际能力
论基于国家语言能力建设的外语规划
3
《语言战略研究》北京外国语大学中文学院;鞍山师范学院外国语学院 戴曼纯 李艳红  出版年:2018
国家语委2015年度重点项目"国家语言能力理论与人才标准体系研究"(ZDI125-38)阶段性成果;北京外国语大学"中青年卓越人才支持计划"(2015-ZYXSDTR-001)的资助
国家语言能力是国家竞争力的基础,国家外语能力是国家语言能力的重要组成部分。为了更好地服务于国家战略,外语教育规划必须以国家语言能力建设为导向,进行结构性改革,压缩简单重复的低端外语教学,增设需求旺盛或有潜在需求的战略语言...
关键词:国家语言能力  国家外语能力  外语教育规划 教学改革
任务型教学在大学英语混合课堂构建中的应用研究
4
《教育理论与实践》鞍山师范学院外国语学院 任玲  出版年:2019
在构建大学英语混合课堂的过程中,任务型教学法有利于提升学生英语学习的主动性、培养学生解决英语问题的能力,能够帮助学生对自身英语能力全面认知,提升学生的英语综合运用能力。以任务型教学法为导向构建大学英语混合课堂应该注重课前...
关键词:任务型教学 大学英语 混合课堂  学生  教学任务
中国大学英语形成性评价10年应用研究
5
《中国冶金教育》辽宁科技大学外国语学院;鞍山师范学院外国语学院 金艳菊 洪丽  出版年:2015
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题(WYZDB14051);辽宁科技大学2014年青年基金项目(2014QN29)
通过对CNKI(2005年~2014年9月)收录的有关大学英语形成性评价文献进行二次研究,阐述了形成性评价在中国大学英语教学应用中取得的成果,分析了现有成果研究特点,提出了已有研究成果存在的问题,展望了大学英语教学与测试...
关键词:形成性评价  终结性评价 大学英语教学 综述  
美国关键语言教育政策的国家安全诉求
6
《语言政策与规划研究》鞍山师范学院外国语学院 李艳红  出版年:2015
2015年国家语委“十二五”科研规划重点项目“国家语言能力理论与人才标准体系研究”(ZDI 125-38);2015年鞍山师范学院博士科研启动基金项目“美国关键语言战略研究”(2015-b06)的阶段性成果
美国的关键语言教育政策是以国家安全为导向,为提高国家语言能力,实现国家军事、经济、价值观和外交目标而采取的一系列支持关键性外语教育的措施和手段。本文认为,美国关键语言教育政策的安全诉求表现在如下几个方面:语言能力在国防安...
关键词:关键语言  国家安全  国家语言能力  语言政策
互联网+背景下中小学英语教学模式改革
7
《鞍山师范学院学报》鞍山师范学院外国语学院 梁文  出版年:2016
2016年度鞍山市社会科学研究立项课题(as20162055)
随着信息技术与教育的结合,互联网络在教育中起着越来越重要的作用。一方面,在教学手段上,信息技术改变了教学手段,丰富了教学方法;另一方面,互联网丰富的教育教学资源为教师扩展教学内容提供了便利,也为学生提供了丰富的课外学习资...
关键词:互联网+  中小学英语 教学模式
基于“微课”的“翻转课堂”在高校英语教学中的研究
8
《佳木斯职业学院学报》鞍山师范学院外国语学院 刘金雪  出版年:2017
鞍山市社会科学研究课题"基于微课的翻转课堂在鞍山高校英语教学中的研究"(as20163029)
近年来,"微课翻转课堂"在我国逐步兴起。本文主要研究该新的课堂模式在高校英语教学中的应用。高校实施"翻转课堂"有其必然性:一方面是使教育教学适应时代发展的需要;另一方面是受到自主学习理论的支持。然而这一新的教学模式也给高...
关键词:微课  翻转课堂  英语教学 教师素质
从语用角度论大学英语翻译教学的技巧和方法
9
《鞍山师范学院学报》鞍山师范学院外国语学院 王萌  出版年:2014
本文主要从语用角度深入探讨大学英语翻译教学的技巧和方法及所具有的实用性。语用学理论中语境、言语行为理论、会话含义理论等,对翻译教学具有指导意义。大学英语翻译实践教学中包含符合日常交际需求的语用技巧和方法,运用这些语用技巧...
关键词:大学英语 翻译教学 语用理论 翻译技巧
“转型期”应用型人才培养模式下的日语课程设置改革
10
《大连大学学报》鞍山师范学院外国语学院 芦立军  出版年:2016
进入二十一世纪,日语专业进入了"转型期"。因此,为适应"转型期"对日语人才的新要求,日语专业的课程设置必须要随之进行相应的改革。本文从适应"转型期"应用型人才培养模式对日语人才的新要求入手,分别从调整专业技能课在总学时中...
关键词:转型期  应用型人才培养模式 课程设置 专业基础课 专业技能课 专业综合课  
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