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淮北市淮纺路中学 收藏

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研究主题:艺术教育    基础教育阶段    基础教育    信息化背景    信息化    

研究学科:哲学类    

被引量:12H指数:2北大核心: 3

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16 条 记 录,以下是 1-10

基于现代学习理论的递进式教学应用探析
1
《物理教师》淮北市淮纺路中学 朱鹏  出版年:2016
基于现代学习理论的递进式教学,充分考虑学生的现有发展水平和知识结构,以物理知识的内在逻辑为主线,以搭建“支架”帮助学生突破难点为抓手,按照学生的认知规律,引导学生渐次实现新知的建构和能力的不断提升.本文以高中物理选修3—...
关键词:学习理论  递进式教学 探析  
巧用DIS系统,实现对磁感应强度实验的改进
2
《物理教师》淮北市淮纺路中学;淮北市第一中学 朱鹏 王化银  出版年:2016
将DIS系统引入磁感应强度的演示实验中,通过变单根导线为多抽头线圈,变导线水平受力为竖直受力,变定性演示为定量探究,不仅现象明显而且可操作性更强,可以取得更好的效果.
关键词:磁感应强度 实验改进  DIS处理  
构建数字化校园环境
3
《中国教育技术装备》淮北市淮纺路中学 安徽淮北235009 赵先民  出版年:2003
论述了基础环境的建立,提高使用效率,构建现代教育模式是构建数字化校园环境的主要内容和方向.
关键词:数字化校园 构建  教育模式 环境  效益  
有效突破高中物理教学难点的途径探索
4
《中学物理教学参考》安徽省淮北市淮纺路中学 朱鹏  出版年:2015
与初中物理相比,高中物理在内容的深度广度、试题的灵活性、计算的复杂性等方面都有了明显的变化。严密的逻辑推理、隐秘的物理规律和一些物理过程利用常规实验难以再现等特点,给学生的理解和接受带来了诸多困难,形成了高中物理教学的难...
关键词:高中物理教学  初中物理  横截面积 物理规律 移动速率  深度广度  途径探索  物理过程 铜导线 电场线
中学生物理学习疲劳的成因与对策
5
《中学物理》淮北市淮纺路中学安徽淮北235000;淮南师范学院教科系安徽淮南232001;安徽师范大学教科院安徽芜湖241000 朱鹏 吴星星 崔立中 尹斌  出版年:2013
安徽省教育科学规划2009年项目“中学生学习压力和学习疲劳干预措施的研究”(JG08195);安徽省人民政府“省级重点建设学科(C类)发展与教育心理学”(040202);教育部人文社会科学研究2013年度一般项目“认知疲劳的系列化缓解模式研究”
中学生学习疲劳是物理教学中常见的一种现象,分析学习疲劳产生的原因并有效地加以预防和干预,无论对提高物理课堂教学效率还是对学生的身心健康,无疑都是一件十分有益的事情.
关键词:学习疲劳  物理教学 中学生 成因  课堂教学效率 身心健康
基础教育阶段艺术教育均衡发展的问题、成因与对策
6
《亚太教育》淮北市淮纺路中学;淮北师范大学 朱鹏 孟宝跃  出版年:2015
安徽省教育科学规划三项改革专项课题<基础教育阶段艺术教育均衡发展研究>;(课题编号:JGZXA201402)
艺术教育在培养学生的审美能力、激发创新意识、促进全面发展等方面具有重要的意义。研究表明,基础教育阶段的艺术教育在不同地域之间、不同学段之间、不同学校之间以及不同学生之间以及艺术教育的专业和人文素养的培育之间等五个方面,都...
关键词:基础教育 艺术教育 均衡发展  
《基础教育阶段艺术教育均衡发展研究》开题报告
7
2015孟宝跃 朱鹏  出版年:2015
一、课题研究的背景和意义在当今中国,由于受到经济条件和社会发展水平的制约,基础艺术教育的均衡发展还存在着诸多客观和主观方面的问题,仍处于初级发展阶段。尽管目前众多学者把研究的视野转向基础艺术教育均衡发展研究,但总体看来缺...
关键词:教育均衡发展 《基础教育阶段艺术教育均衡发展研究》  开题报告 基础教育阶段
预设也精彩——从一节经济生活公开课谈课堂教学方法的选择
8
《中学教学参考》安徽淮北市淮纺路中学;北京师范大学克拉玛依附属学校 陈晨 朱鹏  出版年:2019
选择一种适合教学内容和学生实际的教学方法,是实施有效教学的重要一环,也是教师课前经常要思考的问题。文章通过一个教学实例告诉我们,追求课堂生成的方法固然可贵,但巧妙的预设也能使课堂更加精彩。基于此,文章从“心中要有方法和模...
关键词:预设 经济生活 公开课 教学方法
基础教育阶段艺术教育均衡发展的问题、成因与对策
9
2015朱鹏; 孟宝跃;  出版年:2015
艺术教育在培养学生的审美能力、激发创新意识、促进全面发展等方面具有重要的意义。研究表明,基础教育阶段的艺术教育在不同地域之间、不同学段之间、不同学校之间以及不同学生之间以及艺术教育的专业和人文素养的培育之间等五个方面,都...
关键词:基础教育 艺术教育 均衡发展  
信息化背景下中学德育资源的开发与运用
10
2018朱鹏 尹斌 陈晨  出版年:2018
在信息化背景下,如何才能开发出富有时代特色,即贴近中学生思想实际,又具有实用性、开放性、可操作性的,专题化、系列化的教育资源,从而克服当前中学德育工作中存在的形式单一、内容枯燥,工作随意、片面等弊端,是当前摆在德育工作者...
关键词:信息化 德育资源 开发  运用  
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