期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮北市淮纺路中学安徽淮北235000 [2]淮南师范学院教科系安徽淮南232001 [3]安徽师范大学教科院安徽芜湖241000
基 金:安徽省教育科学规划2009年项目“中学生学习压力和学习疲劳干预措施的研究”(JG08195);安徽省人民政府“省级重点建设学科(C类)发展与教育心理学”(040202);教育部人文社会科学研究2013年度一般项目“认知疲劳的系列化缓解模式研究”
年 份:2013
卷 号:31
期 号:11
起止页码:10-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:中学生学习疲劳是物理教学中常见的一种现象,分析学习疲劳产生的原因并有效地加以预防和干预,无论对提高物理课堂教学效率还是对学生的身心健康,无疑都是一件十分有益的事情.
关 键 词:学习疲劳 物理教学 中学生 成因 课堂教学效率 身心健康
分 类 号:G442[心理学类]
参考文献:
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