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淮北市实验高级中学 收藏

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研究主题:教学    高中语文    高中英语    高中生物教学    高考    

研究学科:经济学类    社会学类    生物科学类    航空航天类    轻工类    

被引量:152H指数:6WOS: 1 北大核心: 22 CSSCI: 15 CSCD: 1 RDFYBKZL: 4

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151 条 记 录,以下是 1-10

吉林省镇赉县近10年景观格局变化
1
《生态学报》吉林师范大学旅游与地理科学学院;淮北市实验高级中学;中国科学院东北地理与农业生态研究所 张国坤 卢京花 宋开山 张树清 梁雨华  出版年:2012
国家自然科学基金项目(40871188);中国科学院知识创新工程重点项目(KZCX2-YW-340);吉林师范大学博士启动基金项目(2008009)
以吉林省镇赉县2000年、2005年、2009年三期TM遥感影像为信息源,在小尺度下通过RS解译,对GIS建立的空间数据模型叠加分析和景观特征指数计算,结合自然与人文要素,具体分析镇赉县土地利用景观格局的变化情况。分析结...
关键词:遥感 景观格局  景观指数 驱动力 镇赉县  
淮北市区中学生抑郁障碍现状调查
2
《中国健康心理学杂志》中国.安徽省淮北市人民医院;北京大学精神卫生研究所;淮北市濉溪中学;淮北市实验中学;淮北市煤师院附中;淮北市西苑中学 范春玲 唐登华 赵德明 徐惯侠 刘恩平 尹国兴 陶怀颖  出版年:2007
安徽省2004度教育科学规划课题(课题编号:JG04197)
目的通过抽样调查研究中学生抑郁障碍发病状况。方法以淮北市区4所中学为抽样学校,采用整群抽样方法,抽取2171名中学生进行抑郁自评量表(SDS)问卷调查。结果共获得有效问卷2158份,筛选出抑郁症状156人(7.2%)。1...
关键词:中学生 抑郁障碍 现状调查  自评抑郁量表
高中语文教学中对学生语文思维的培养方式
3
《才智》淮北市实验高级中学 孙伟伟  出版年:2017
随着教育事业的快速发展,学习语文的方式也在不断变化,循规蹈矩的背诵课文已经不能提高教学质量,教师一味在讲台上讲,学生没有参与性也是不可取的。语文的主观性很强,同一篇课文,每个人的理解是不一样的,这是自身语文思维决定的。本...
关键词:高中语文 语文思维 教学
基于动态分段技术的城市公交系统数据库的建立
4
《地理信息世界》安徽师范大学国土资源与旅游学院;淮北市实验高级中学 吴木旺 任丽梅 查良松  出版年:2006
安徽省自然科学基金(050450103);安徽省教育厅自然科学基金(02kj135ZD);安徽师大自然地理学科经费资助
针对应用传统GIS弧段-结点拓扑数据模型在建立线性要素的空间数据库中面临的问题,文中采用了应用动态分段技术构建城市公交系统数据库的技术方案,然后详细介绍了在动态分段思想指导下系统数据库的建立过程,并建立了芜湖市公交查询系...
关键词:动态分段  地理数据库 芜湖市  
回到历史教育的原点——例谈新课程背景下高中历史史料教学问题
5
《历史教学(上半月)》阜阳市城郊中学;淮北市实验高级中学 黄文明 赵剑峰  出版年:2012
史料教学是源于英国的一种新的历史教学模式,即“运用史料进行教学活动”。其在转变教师的教学观念和教学方式以及学生的学习方式,激发学生学习历史的兴趣,培养历史学习能力和历史思维等方面有着不可替代的作用。近年来史料教学逐渐被国...
关键词:历史教育 新课程  史料教学
高三复习课更应注重教学目标的设计与达成——以《美国联邦政府的建立》一课为例
6
《历史教学(上半月)》淮北市实验高级中学 赵剑峰  出版年:2017
所谓教学目标是指教学活动主体预先确定的,在具体教学活动中所要达到的,利用现有技术手段可以测度的教学结果。它表现为对学生学习成果及终结行为的具体描述,或对学生在教学活动结束时其知识和技能等方面的变化的说明。
关键词:教学目标 设计  达成  高三复习 美国联邦政府
对“启蒙”的不懈追问——《启蒙运动》教学设计及思考
7
《历史教学(上半月)》淮北市实验高级中学 赵剑峰  出版年:2016
一、设计思路 《高中历史课程标准》对“启蒙运动”这一历史主题的学习要求是:(必修三)简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展;(选修二)知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本...
关键词:启蒙运动 教学设计 思考  追问
浅谈高中生物教学与多媒体教学的优化
8
《课程教育研究》淮北市实验高级中学 孙忠青  出版年:2017
随着现代教育信息技术的不断发展,在教育领域得到了广泛的使用,并获得了不错的教学效果。在高中生物教学过程中,要合理的将多媒体教学辅助设备融合到生物课堂教学过程中,不断优化生物课堂教学质量,提高高中生物课堂教学的效率。本文主...
关键词:高中  生物教学 多媒体教学 优化  
如何培养学生的历史意识?——《抗日战争》教学设计及实践
9
《历史教学(上半月)》淮北市实验高级中学 赵剑峰  出版年:2015
一、设计思路 《抗日战争》,是教师上公开课最喜欢选择的课题之一。因为抗日战争是近代历史教学中的热点,教师普遍感觉游刃有余,对相关内容也确实驾轻就熟;学生也比较容易调动,激情投入。
关键词:抗日战争 历史意识 教学设计 教学立意
刍议历史课堂上的教学目标
10
《历史教学(上半月)》淮北市实验高级中学 赵剑峰  出版年:2013
笔者主持的安徽省教育科学规划2011年度立项课题《高中历史课堂教学环节优化的研究》(项目编号:JG11234)的阶段性成果
赵亚夫教授认为:“教学目标的作用,对教师而言,如同打靶时枪上的准星,要把得住、瞄得准、三点成一线,不能马虎。从教学过程看,它是一课之魂,目标模糊如同混沌无窍,虽有动态然终不是有意义的生命;从教学效果看,它是一课之准绳,目...
关键词:教学目标 中学历史 课程标准 学情  
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