- 化学习题设计的策略研究
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- 《中小学实验与装备》江苏省吴江市八都中学;江苏省吴江市松陵三中 周慧鸣 吴良根 出版年:2006
- 关键词:习题设计 化学 策略研究 测试成绩 学业水平 教学质量 教学过程 学生 考试
- 中学化学课堂板书的设计及运用
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- 《教育实践与研究(中学版)(B)》吴江市松陵三中 吴良根 出版年:2012
- 关键词:中学化学 课堂板书 设计原则 基本形式
- 中学化学实验开设的现状及反思
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- 《中小学实验与装备》江苏省吴江市松陵三中 吴良根 出版年:2004
- 关键词:中学 化学 实验教学 探究精神 创新意识 教育质量
- 在实践活动中培养幼儿的动手能力
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- 《考试(综合版)》吴江市松陵三中心幼儿园 马正英 出版年:2012
- 关键词:精细动作能力 园本课程 双面胶 农村幼儿园 培养者 教育家孔子 动手机会 艺术素养 子一 协调度
- 初中化学中进行研究性学习的尝试
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- 《中学化学教学参考》江苏省吴江市松陵三中 吴良根 出版年:2004
- 关键词:初中 化学教学 研究性学习 合作精神 环境教育
- 构建初中语文诗意课堂的实践探索
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- 《考试(综合版)》吴江市松陵三中 赵燕 出版年:2012
- 关键词:初中语文 飞红滴翠记黄山 天上的街市 思维能力 教学效果 设疑 课堂教学 堂课 丰乐亭记 《再别康桥
- 基于班杜拉社会学习理论的化学教学策略
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- 《辽宁教育》江苏省吴江市松陵三中中学 吴良根 出版年:2012
- 关键词:替代学习 参与体验 同伴互助
- 基于班杜拉社会学习理论的化学教学策略探索
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- 《基础教育研究》吴江市松陵三中 吴良根 出版年:2012
- 关键词:社会学习理论 化学教学策略 班杜拉 信息加工理论 人的行为 心理学家 认知理论 行为主义
- 化学教学中纸笔测试评价设计的原则与程序
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- 《辽宁教育》江苏省吴江市松陵三中 吴良根 出版年:2013
- 关键词:纸笔测试 评价设计 化学教学 程序 “应试教育” 学校教学 教育目标 评分标准
- 讨论型计算题解法举隅
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- 《理科考试研究(初中版)》江苏省吴江市松陵三中215222 吴良根 出版年:2005
- 关键词:讨论型计算题 解法 初中 化学