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期刊文章详细信息

构建初中语文诗意课堂的实践探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵燕[1]

机构地区:[1]吴江市松陵三中

出  处:《考试(综合版)》

年  份:2012

卷  号:0

期  号:9

起止页码:82-84

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、精彩导入,拉开诗意的序幕。良好的开端是成功的一半,精彩的课堂导入往往直接影响整堂课的教学效果。它就像吸铁石一样牢牢吸引住学生的注意力,就像投入水中的石子一样激发起学生的兴趣,就像催化剂一样促进学生的思维能力。1.巧设疑问,开启思维。设置疑问是一种很好的课堂导入,所谓"投出一粒石,激起千层浪",好的提问就像是一粒石子,必将在学生的思维中激起千层浪花。在教学《伟人细胞》一文时,我设计了这样的导入:

关 键 词:初中语文 飞红滴翠记黄山  天上的街市  思维能力 教学效果  设疑 课堂教学  堂课  丰乐亭记  《再别康桥  

分 类 号:G633.3[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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