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中学化学课堂板书的设计及运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吴江市松陵三中,江苏苏州215222
年 份：2012
期 号：12
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：板书是教师进行课堂教学不可缺少的辅助性手段。设计合理的板书能清晰的展示课堂教学的过程,有利于学生构建知识体系,提供复习线索。化学课堂板书设计应遵循其基本原则;运用应发挥其形式的优势。
关 键 词：中学化学 课堂板书 设计原则 基本形式
分 类 号：G633.8[教育学类]
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