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徐州高级中学 收藏

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研究主题:课堂教学    教学    教学设计    数学    高中英语    

研究学科:自动化类    哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    

被引量:469H指数:7北大核心: 52 CSSCI: 2 CSCD: 1 RDFYBKZL: 8

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614 条 记 录,以下是 1-10

初中物理教学生活化的认识与实践
1
《现代教育科学(普教研究)》江苏省徐州高级中学初中部 李强  出版年:2012
新一轮课程改革要求教学要回归生活,义务教育物理课程改革的基本理念之一就是"从生活走向物理,从物理走向社会"。本文针对当前教学与生活脱节、忽视学生生活经验和体验在物理学习中重要价值的现象,提出初中物理教学生活化的构想。在教...
关键词:初中物理 教学 日常生活  
基于质量检测的初中学生数学建模发展状况的调查研究
2
《数学教育学报》江苏省徐州高级中学;江苏盐城中学教育集团 李贺 张卫明  出版年:2017
江苏省教育厅基于测试分析的跟进式改革重大研究项目——义务教育学科核心素养和关键能力研究(2015JYKTZD-02);江苏省中小学教学研究第十一期重点课题——初中数学学业水平评价研究(2015JK11-Z085);江苏省社科基金——中小学生数学核心素养体系建构与教学实践研究(15JYD001)
数学建模是数学核心素养的基本成分.在2016年江苏省中小学生学业质量监测测试中,对与数学建模相关的题目得分及水平分布作了统计和分析,结果表明:(1)江苏省初二年级学生的6个数学核心素养的发展不平衡,与其它5个核心素养的发...
关键词:数学核心素养  数学建模 初中生 学业质量监测
建构主义教学模式探讨
3
《宿州教育学院学报》徐州高级中学 李媛  出版年:2005
最近,建构主义正在教育界流行。笔者依据建构主义的理论,探讨建构教学的一些原则、教学模式与实施策略。建构教学的原理、原则、模式和策略是建构教学的重要工具。有了工具,教师会比较容易开始、进行、和把握建构教学的目标和方向;也比...
关键词:建构主义 原理  原则  教学模式
指向深度学习的英语阅读教学实践与思考
4
《中小学英语教学与研究》江苏省徐州高级中学 冯利  出版年:2020
一、问题的提出 义务教育阶段的英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,即英语教学不仅要让学生掌握语言知识,发展语言技能,还要进一步促进他们思维能力的发展(教育部,2012).2014年3月30日,教育...
关键词:立德树人 义务教育阶段 深度学习  学生思维能力 深层挖掘  英语阅读教学 文本处理 表层信息  
班际分层次教学对教育公平问题的诠释
5
《徐州教育学院学报》徐州高级中学;南京师范大学 李国良 宁连华  出版年:2003
班际分层次教学呈现出良好的发展态势 ,也引发了教育公平问题的争议。表面上看 ,班际分层次教学似乎在制造着教育不公平 ,但从形式和实质上分析 ,倒是对公平教育的追求和昭示。
关键词:班际分层次教学  教育公平 教学组织 班级授课制 教学形式
基于大概念的高中信息技术大单元教学的设计与实施——以“数据处理与应用”大单元为例
6
《中国信息技术教育》江苏省徐州高级中学 兰颖  出版年:2023
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“双减背景下高中信息技术大单元教学的重构研究”(C-c/2021/02/184)的研究成果之一。
本文以“数据处理与应用”大单元为例,从“分解学科大概念,形成基本概念群”“明确大单元及分课时目标”“确定大单元主题,设计主题相关项目”“制订大单元教学评价”等方面设计与实施该单元的教学,尝试抽提大概念统领下大单元教学的设...
关键词:大概念  大单元教学 高中信息技术 设计与实施  
基于学生高阶思维培养的高中化学教学策略研究——以“电池构造的改进与发展”教学为例
7
《化学教学》徐州高级中学;徐州市教育科学研究院 郝蓓 王澍  出版年:2022
江苏省中小学第十三期教学研究重点课题“基于科学方法论的化学教材培训课程设计与开发”(2019JK13-ZA05);江苏省教育科学十三五规划课题“县域乡村化学教师学习共同体建设的研究”(D/2020/02/299);教育部基础教育课程教材发展中心“中小学教材使用跟踪监测与质量提升”项目;徐州实验区第一批立项课题“基于核心素养的中学化学教材培训课程设计与开发”(JC20190304)阶段性成果之一。
利用数字电压传感器测量“水果电池”的电压,探究影响“水果电池”电压的因素:电极材料、电解质、组合方式及安全性。依据实验结论设计最佳“水果电池”,利用实验结论解释化学史、生活中及未来人类如何对电池构造进行改进与发展,在问题...
关键词:学生高阶思维  教学策略 核心素养  电池构造  
验证二氧化碳与氢氧化钠反应的实验方案
8
《化学教与学》徐州市中小学教学研究室;徐州高级中学 赵永胜 朱莉  出版年:2013
从利用气压法、定量测定法、直接证明法、固体反应法、pH试纸检测法、产物验证法等角度对如何验证二氧化碳与氢氧化钠反应的实验方案进行了系统整理.
关键词:二氧化碳 氢氧化钠 实验方案  
英语读写结合模式的设计与应用
9
《黑河教育》江苏省徐州高级中学 袁莉  出版年:2019
阅读和写作是英语学习中的重要内容。其中,阅读是输入,写作是输出,二者都是检验学生英语表达能力的重要内容。读写结合模式是基于英语学习特点而建立起来的一种学习模式,通过让学生在读中写、写中读相结合的方式获得高质量的学习效果,...
关键词:阅读写作 读写结合 获取信息
建构主义理论在英语阅读教学中的应用
10
《徐州教育学院学报》徐州高级中学 孟琴  出版年:2005
关键词:建构主义理论 阅读教学  20世纪70年代  知识建构 应用  英语 学习环境 背景知识 教学理论 自主学习  
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