中国地质大学马克思主义学院 
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研究主题：大学生 生态文明 高校 中国共产党 思想政治教育
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 环境科学与工程类 建筑类
被引量：5,060H指数：29北大核心: 524 CSSCI: 471 CSCD: 39 RDFYBKZL: 20
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排序方式：
- 手机依赖指数中文版在大学生中的信效度检验
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- 《中国临床心理学杂志》中国地质大学(武汉)应用心理学研究所 黄海 牛露颖 周春燕 吴和鸣 出版年：2014
- 教育部人文社会科学一般项目(14YJC190027);湖北省高校人文社科重点研究基地--中国地质大学大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金资助(DXS20140026);湖北省心理健康教育与咨询研究会课题(P1314D024)
- 目的:检验手机依赖指数(Mobile phone addiction index,MPAI)在中国大学生人群中应用的信度和效度。方法:用MPAI中文版对1392名大学生施测。在所有样本中抽取50人间隔五周后实施重测。同时...
- 关键词：手机依赖指数 信度 效度 大学生
- 大学生人格特征与手机依赖的关系:社交焦虑的中介作用
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- 《中国临床心理学杂志》中国地质大学(武汉)应用心理学研究所 王欢 黄海 吴和鸣 出版年：2014
- 湖北省教育厅人文社科项目(2010b051);中国地质大学(武汉)马克思主义学院研究生项目;湖北省心理健康教育与咨询研究会研究项目
- 目的:考察大学生手机依赖与人格特征、社交焦虑之间的关系。方法:采用手机依赖评定量表(MPAI),中国大五人格简版(CBF-PI-B),社交焦虑量表(IAS)对493名大学生集体施测,用SPSS17.0进行数据分析。结果:...
- 关键词：大学生 人格特征 手机依赖 社交焦虑 中介作用
- 家庭社会阶层对大学生心理健康的影响:公正世界信念的中介作用
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- 《中国临床心理学杂志》华中师范大学心理学院暨青少年网络心理与行为教育部重点实验室;中国地质大学(武汉)应用心理学研究所;湖北省人的发展与心理健康重点实验室 周春燕 郭永玉 出版年：2013
- 国家自然科学基金项目(71171094);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CUGW120214)
- 目的:以大学生为被试,考察家庭社会阶层、公正世界信念与心理健康的关系。方法:采用问卷集体施测,收集了5845名大学生的主观和客观家庭社会阶层、公正世界信念、主观幸福感、焦虑、抑郁状况。结果:①家庭社会阶层较高的大学生的公...
- 关键词：家庭社会阶层 公正世界信念 主观幸福感 焦虑 抑郁
- 矿区生态文明评价指标体系研究
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- 《中国人口·资源与环境》中国地质大学(武汉)经济管理学院;中国地质大学(武汉)马克思主义学院 成金华 陈军 易杏花 出版年：2013
- 国家社科基金重大项目"我国资源环境问题的区域差异与生态文明指标体系研究"(编号:11&ZD040);国家社科基金一般项目"我国工业化与生态文明建设研究"(编号:11BKS045);国家社科基金青年项目"我国生态文明区域协同发展的动力机制研究"(编号:12CKS022);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(编号:G 2012006B;CUG 100318)
- 随着矿产资源开发利用的加剧,我国矿区资源环境受到了前所未有的冲击,迫切需要加快生态文明建设。矿区生态文明评价指标体系的设计与运用将引导矿区克服生态文明建设中的薄弱环节,促进矿区生态化发展,实现区内文明与自然的和谐统一。本...
- 关键词：矿区 生态文明 指标体系
- 公正世界信念——重建公正的双刃剑
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- 《心理科学进展》华中师范大学心理学院暨青少年网络心理与行为教育部重点实验室;中国地质大学(武汉)应用心理学研究所;湖北省人的发展与心理健康重点实验室 周春燕 郭永玉 出版年：2013
- 国家自然科学基金项目(71171094);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CUGW120214)
- 公正世界信念即相信所处的世界是公正的,人们得其所应得,所得即应得。然而在现实生活中这一信念常常受到各种不公正事件的威胁,公正世界信念可以帮助人们应对威胁、重建公正。这种重建可能是行动上的也可能是认知上的,认知公正重建往往...
- 关键词：公正世界信念 不公正威胁 重建公正
- 中国生态文明发展水平的空间差异与趋同性
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- 《中国人口·资源与环境》中国地质大学(武汉)资源环境经济研究中心;中国地质大学(武汉)经济管理学院;国土资源部资源环境承载力评价重点实验室;中国地质大学(武汉)马克思主义学院 成金华 李悦 陈军 出版年：2015
- 国家社科基金重大项目"我国资源环境问题的区域差异和生态文明指标体系研究"(编号:11&ZD040);国家社科基金一般项目"我国工业化与生态文明建设研究"(编号:11BKS045);"我国生态文明区域协同发展的动力机制研究"(编号:12CKS022)
- 从国土空间优化布局、资源能源节约集约利用、生态环境保护、生态文明制度建设四方面构建了生态文明评价指标体系,运用动态因子分析法计算得出了我国31个省份2003-2012年的静态得分和动态综合得分,以各省份生态文明发展水平的...
- 关键词：生态文明 发展水平 动态因子分析 空间自相关 收敛性分析
- 大学生网络和手机依赖及其与心理健康状况的相关性
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- 《中国学校卫生》中国地质大学应用心理学研究所;武汉理工大学华夏学院 黄海 侯建湘 余莉 周春燕 出版年：2014
- 湖北高校人文社科重点研究基地-中国地质大学大学生发展与创新中心科研开放基金资助(DXS20140026);中国地质大学(武汉)中央高校基本科协业务费专项资金资助项目(CUGW100208;CUGW120225)
- 目的了解大学生网络依赖、手机依赖现状及其与心理健康状况的相关性,为提高大学生心理健康水平实施针对性的教育提供参考。方法采用方便抽样法,从某高校选取1 172名大二、三年级学生,选用中文网络依赖量表修订版、手机依赖量表及症...
- 关键词：因特网 依赖(心理学) 健康状况 精神卫生 学生
- 中国矿产资源开发利用的环境影响
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- 《中国人口·资源与环境》中国地质大学马克思主义学院;中国地质大学中国矿产资源战略与政策研究中心 陈军 成金华 出版年：2015
- 国家社科基金重大项目"我国资源环境问题的区域差异和生态文明指标体系研究"(编号:11&ZD040);国家社科基金青年项目"我国生态文明区域协同发展的动力机制研究"(编号:12CKS022);中央高校基本业务费专项资金项目"公众生态道德对生态文明发展的影响机制研究"(编号:CUGW130219);湖北省人文社科重点研究基地开放基金项目"地质工作服务生态文明建设评价研究"(编号:H2014003A)
- 当前,中国已成为世界上最大的矿产资源开发利用国家之一。矿产资源开发利用在有效支撑我国经济社会快速发展的同时,也给生态环境带来了巨大破坏。如何规避矿产资源开发利用导致的环境影响,是我国生态文明建设要重点突破的问题。本文采用...
- 关键词：矿产资源 开发利用 环境影响 区域差异
- 大学生手机依赖与父母教养方式、主观幸福感的关系
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- 《中国心理卫生杂志》中国地质大学(武汉)应用心理学研究所 邓兆杰 黄海 桂娅菲 牛露颖 周春燕 出版年：2015
- 教育部人文社会科学一般项目(14YJC190027);湖北省高校人文社科重点研究基地--中国地质大学大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金资助(DXS20140026);湖北省心理健康教育与咨询研究会课题(P1314D024)
- 目的：探讨大学生手机依赖与父母教养方式、主观幸福感之间的关系.方法：选取湖北省某高校大一至大三学生1477名集体施测,采用手机依赖评定量表（MPm）测得手机依赖程度、简式父母教养方式问卷中文版（s-EMBU-c）测量被试...
- 关键词：父母教养方式 手机依赖 主观幸福感 中介作用 现况调查
- “三全育人”视阈下高校第二课堂育人的创新探索
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- 《学校党建与思想教育》桂林理工大学南宁分校党委;中国地质大学(武汉)马克思主义学院 周国桥 出版年：2020
- 教育部人文社会科学研究项目高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“民族地区高校思想政治理论课‘两化三式四体系’实践教学研究”(课题编号18JDSZK035)的部分研究成果;2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项研究课题重点项目“高校共青团‘第二课堂成绩单’制度与实践研究”(2017MSZ013)的研究成果。
- 随着高校思想政治教育工作的不断强化和高校人才培养模式的改革创新,高校第二课堂育人理念和方法也需要不断创新,要进一步深化新时代第二课堂育人功能,尤其是要重视第二课堂人才培养模式创新,科学地去构建"第二课堂成绩单制度"育人体...
- 关键词：“三全育人” 高校第二课堂 创新 实践
