文献类型：期刊文章

作　　者：邓兆杰[1] 黄海[1] 桂娅菲[1] 牛露颖[1] 周春燕[1]

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)应用心理学研究所,武汉430074

出　　处：《中国心理卫生杂志》

基　　金：教育部人文社会科学一般项目(14YJC190027);湖北省高校人文社科重点研究基地--中国地质大学大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金资助(DXS20140026);湖北省心理健康教育与咨询研究会课题(P1314D024)

年　　份：2015

卷　　号：29

期　　号：1

起止页码：68-73

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSCD、CSCD2015_2016、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、JST、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：580816)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的：探讨大学生手机依赖与父母教养方式、主观幸福感之间的关系.方法：选取湖北省某高校大一至大三学生1477名集体施测,采用手机依赖评定量表（MPm）测得手机依赖程度、简式父母教养方式问卷中文版（s-EMBU-c）测量被试的父母教养方式以及总体幸福感量表（GWB）测量幸福感水平.结果：大学生MPAI平均得分（36.7±11.5）,女生得分高于男生[（37.8±11.2） vs.（35.8±11.6）,P＜0.01].MPAI得分与父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝、母亲过度保护得分呈正相关（r=0.14～0.21,均P＜0.01）,与父亲温暖、母亲温暖及SWB得分呈负相关（r=-0.17、-0.16、-0.49,均P＜0.01）.通径分析表明,主观幸福感在父母教养方式与手机依赖的关系中起部分中介作用,其中介效应分别占总效应的73.8％和43.5％.结论：父母教养方式、主观幸福感与手机依赖的关系密切,父母教养方式能够通过主观幸福感影响手机依赖.

关 键 词：父母教养方式 手机依赖 主观幸福感 中介作用 现况调查  

分 类 号：B844.2] C913.5[心理学类]