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通钢一中 收藏

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研究主题:高中语文    高中英语    高中物理    高中数学    教学    

研究学科:哲学类    经济学类    生物科学类    自动化类    环境科学与工程类    

被引量:203H指数:6WOS: 1 北大核心: 3 CSCD: 1

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467 条 记 录,以下是 1-10

基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
1
《科学咨询》吉林省通化市通钢一中 黄悦  出版年:2020
物理是高中阶段非常重要的一项门程,知识点非常抽象复杂,学习难度比较高。实验教学是一种帮助学生学习的方法,教师可以创新教学方法,开展高中物理实验教学,提高课程质量。
关键词:核心素养  高中物理 实验教学 创新与实践  
高中英语阅读教学的优化与思考
2
《学周刊》吉林省通化市通钢一中 李迎  出版年:2018
高中英语阅读教学中,阅读素材薄弱,阅读目的模糊,理论实践失衡,阅读指导缺失,制约了高中英语阅读教学进一步提升。基于现状提出优化高中英语阅读教学的理性思考:优化阅读素材,丰富阅读积淀;优化阅读目的,丰富阅读体验;优化阅读形...
关键词:高中  英语 现状  优化  
植物草酸钙晶体合成、降解机制及功能研究进展
3
《中草药》长春师范大学生命科学学院;吉林省通化市通钢一中;吉林省实验中学 王光野 曲红岩 蔡立格 丁亦男 魏健  出版年:2018
国家自然科学基金资助项目(31240034;31770438);吉林省科技发展计划项目(20170101030JC);长春师范大学自然科学基金项目([2011]001号;[2010]027号)
草酸钙晶体是植物组织中常见的一种细胞后含物,虽然其合成与降解机制尚不清楚,但在结石病治疗、食品安全、植物病害防治、管道工程及盐碱地利用等方面显示了较好的应用前景。对植物草酸钙晶体合成与降解机制及生理功能进行综述,相关研究...
关键词:植物草酸钙  晶体 细胞后含物  结石 合成  降解
提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
4
《佳木斯职业学院学报》吉林省通化市通钢一中 常巍巍  出版年:2018
高中学生的学习任务十分紧张,因此课堂教学效率就显得尤为重要。本文从教学方式落后等两个方面介绍了一高中数学课堂教学当中影响教学效率的因素,并针对这两个影响因素提出了相应的对策。
关键词:高中数学 课堂教学 效率  对策  
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
5
《佳木斯职业学院学报》吉林省通化市通钢一中 孙大有  出版年:2018
英语阅读教学是高中英语学科教育中的重点,要求教师在教学中渗入对学生跨文化意识的培养,避免学生在阅读、理解阅读教材时,过度本族化。本文简要就当前高中英语中对学生跨文化意识培养工作面临的困境进行分析,并以此为基础探讨了如何有...
关键词:高中英语 阅读教学 跨文化意识 培养缺陷  培养策略  
时政教育在高中政治教学中的作用
6
《中学教学参考》吉林通化市通钢一中 王秀辉  出版年:2013
近年来高考在命题方面发生了巨大改变,以时政热点材料作为命题背景的特点越来越突出。因此,在进行政治课教学时,教师要特别关心国内外每天发生的大事,并且教会学生也关心时政信息,只有如此,我们的高中政治课教学才能不断创新,跟上时...
关键词:时政教育 政治教学 高中  政治课教学 命题背景 时政热点 国内外  关心  
高中数学教学中数学史渗透研究
7
《学周刊》吉林省通化市通钢一中 姚艳玲  出版年:2018
高中数学教学中数学史的渗透能够有效促进学生数学思维、审美能力与道德素质等发展,具有巨大的教育价值。高中数学教师要发挥课堂主阵地作用,充分利用数学教材中的"阅读材料",挖掘教育资源,不断优化数学史渗透方法;同时利用好课后活...
关键词:高中数学 数学史 渗透  
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
8
《中学教学参考》吉林通化市通钢一中 李忠尧  出版年:2015
在高中语文的总体教学中,写作教学占据了重要地位。历年来,我国很多教育工作者以及研究学者对写作教学策略进行了仔细研究。经过多次理论和实践的综合探讨后,发现自主学习策略对高中语文写作教学有着很大的促进作用。以写作教学的基本概...
关键词:自主学习  高中语文 写作教学 应用分析  
Tent混沌伪随机序列发生器设计与实现
9
《北京电子科技学院学报》北京电子科技学院通信工程系;吉林省通钢一中 马英杰 于航如  出版年:2015
中央高校基本科研业务费资助(项目编号:2014XSYJ06)
混沌理论作为非线性科学是近年来发展最快的分支,具有非周期、连续宽频带、类噪声和长期不可预测等特点。Tent映射具有迭代方程简单,易于实现,数量众多,相关性能良好等特点。本文设计了Tent映射的二值量化序列算法,将Tent...
关键词:混沌 TENT映射 伪随机序列 二值量化算法  Simulink软件  
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略
10
《数学学习与研究》吉林省通化市通钢一中 江志辉  出版年:2019
在高中数学教学阶段,数学作为一门基础性的学科,能够有效锻炼学生的思维创造能力和逻辑性,且能够有效提高学生的辩证分析能力.本文就以核心素养视角下如何创建高效的数学课堂进行研究讨论,并提出相应的教学建议,以供参考.
关键词:核心素养  高中数学 高效课堂 策略  
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