期刊文章详细信息
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通化市通钢一中
年 份：2019
期 号：24
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中数学教学阶段,数学作为一门基础性的学科,能够有效锻炼学生的思维创造能力和逻辑性,且能够有效提高学生的辩证分析能力.本文就以核心素养视角下如何创建高效的数学课堂进行研究讨论,并提出相应的教学建议,以供参考.
关 键 词：核心素养 高中数学 高效课堂 策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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