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上海市娄山中学 收藏

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研究主题:作文    小学生    语文学习    阅读知识    语文    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    轻工类    生物科学类    

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268 条 记 录,以下是 1-10

“搞活动”是语文课堂的基本教学形态
1
《中学语文教学》上海市娄山中学;上海市洋泾中学 王荣(执教者) 李海林(观察者)  出版年:2009
《核舟记》教学实录 ……师:我们这篇课文叫《核舟记》。“核舟”是什么东西呀?生:就是用核刻的舟。师:说得大致不错。(多媒体展示)核舟是微雕的一种,它专门选取桃核(现在也有用橄榄核的)雕刻成长舟或小船。微雕是我国传统工艺美...
关键词:教学形态 语文课堂 《核舟记》 工艺美术品 教学实录 多媒体  工艺品  显微镜
初中生命科学中开放性作业的策略
2
《生物学教学》上海市娄山中学 宋叶舒  出版年:2019
本文从培养生命观念、发展科学思维、体验科学探究和培养社会责任4个方面举例阐述了初中生命科学开放性作业的命制策略,并提出开放性作业应以生命科学课程标准为纲,注重提高学生生命科学核心素养、关注向课外实践活动的延续、着力跨学科...
关键词:初中生命科学  开放性作业  核心素养  
议题式教学助推活力课堂建构举隅
3
《中学政治教学参考》上海市娄山中学 可欣  出版年:2022
在初中道德与法治教学中,活力课堂的建构有助于激发学生学习的主动性、积极性和创造性,从而提升课堂教学的有效性。以议题式教学助推活力课堂建构,就是通过形成议题问题串,激发学生的求知力;通过创设议题情境集,提升学生的思维力;通...
关键词:议题式教学  活力课堂 求知力  思维力 合作力 解决力  
长宁区中小学生营养知识教育的效果评价
4
《中国学校卫生》上海市娄山中学 钱松雪 赵桂艳 刘志瑜 倪芝萍 顾勤洁  出版年:2004
关键词:营养 卫生教育 学生  
在线教学新视域下家校共育的挑战和契机
5
《教育传播与技术》上海市娄山中学 王荣  出版年:2020
新冠疫情防控期间,在线教育得到了前所未有的重视。网络是一把双刃剑,在互联网为教育提供助力的同时,也给学生带来了一定的负面影响。所以,在线教育是困难与生机同存,机遇与挑战并存。教师和家长怎样运用在线教育的新思想、新观点、新...
关键词:互联网教育 线上教学 家校共育
例析议题式教学的“四度”课堂
6
《思想政治课教学》上海市娄山中学 倪丽尧  出版年:2022
上海市马克思主义理论教学研究发展支持项目“初中道德与法治课优化问题设计的实践研究”(课题编号:2020BJ43)的阶段性成果。
议题式教学作为道德与法治课程教学改革的一种创新方式,已被正式写入《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》。借助议题式教学可以建构“四度”课堂,即议题选择,聚焦价值引领显高度;情境创设,贴近学生生活有温度;任务设置,...
关键词:议题式教学  课堂建构 核心素养  
试论课例研究的实施步骤与策略
7
《上海教育科研》上海市新光中学;上海市娄山中学 赵惠勤 王云芝  出版年:2009
课例实际上就是一个课堂教学的例子,是对教学问题或教学实践轨迹的真实、具体、完整的再现和描述。它以教师的实践性知识为主,是教师叙述个人在其专业生涯过程中经历的改变,包括知识、行为、态度、期望、关键教育事件等。
关键词:课例研究 实践性知识 课堂教学  教学实践 教学问题 教育事件 教师
跨学科素养对上海初中科学教师生物学业务能力提升的重要性——以美国耶鲁大学《进化,生态和行为原理》中“地质领域的大事件”为例
8
《中学生物学》上海市娄山中学 陆琼衡  出版年:2020
上海市长宁区教育科学研究“初级中学‘活力课堂’构建的实践研究”(课题编号为20170224)的研究成果。
以美国耶鲁大学Stephen C.Stearns教授的《进化,生态和行为原理》课程中“地质领域的大事件”一课为例,分析其跨学科素养,阐述对上海初中科学教师生物学业务能力提升的重要性,以期完善其知识结构、提高其教学水准.
关键词:美国  耶鲁大学  跨学科素养  上海初中科学  生物学
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)课堂教学策略探析
9
《上海课程教学研究》上海市娄山中学 倪丽尧  出版年:2021
《读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材,用好《读本》责任重大、影响深远。因此,进行《读本》教学策略探索,有利于发挥《读本》育人价值,引导青少年学好理论。从教学方式、学习资源、课程视域三个角度对课堂教...
关键词:《读本》 教学方式 学习资源 课程视域  
以课例研究促教师专业成长
10
《现代教学》上海市新光中学;上海市娄山中学 赵惠勤 王云芝  出版年:2012
教师的专业发展主要是在课堂教学中实现的,学校教育科研的重点应集中在教师课堂教学中遇到的需要解决的实际问题来展开。我校开展的课例研究,正是集学习、研究、教学于一体的教师行动研究。课例研究源于解决课堂教学存在的问题,提升课堂...
关键词:教师专业成长 课例研究 课堂教学质量  学校教育科研 教师行动研究 教师教学水平 专业发展  教学存在
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