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应用实验心理北京市重点实验室 收藏

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研究主题:大学生    中介作用    青少年    信度    社交    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:841H指数:14WOS: 4 北大核心: 62 CSSCI: 65 CSCD: 54 RDFYBKZL: 6

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韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)中文版的修订
1
《心理科学》北京师范大学心理学院;应用实验心理北京市重点实验室 张厚粲  出版年:2009
韦氏儿童智力量表(WISC)是6-16岁儿童的权威性智力测验,我国曾有其1974年第二版的修订。最新的第四版2003出版,由京美测验公司与美国原出版公司合作、张厚粲主持于2007年完成了中文版的修订,已通过中国心理学会专...
关键词:智力 韦氏量表  儿童智力测验  测验修订  
自我管理研究回顾与展望
2
《心理科学进展》北京师范大学心理学院;应用实验心理北京市重点实验室;Kennedy School of Government 孙晓敏 薛刚  出版年:2008
北京师范大学青年教师人文社会科学研究基金项目。
自我管理是个体主动应用认知及行为策略对自身的思维、情绪、行为以及所处环境等进行目标管理的过程。自我管理对于人们的学习、生活、毕生发展等有着非常重要的意义。该文通过对自我管理的概念、理论基础、评估方法及已有的测量工具等内容...
关键词:自我管理 自我效能 社会认知理论
自然联结的概念、功能与促进
3
《心理发展与教育》北京教育学院初等教育学院;北京师范大学心理学部;应用实验心理北京市重点实验室;北京教育学院督学研修中心 李一茗 黎坚 伍芳辉  出版年:2018
北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题(CBA15048)
自然联结包含个体对人与自然一体化关系的认同,以及与自然之间的情感联结,反映了人与自然之间关系的质量。它与个体的身心健康、认知功能和环保态度及行为显著相关。根据对已有研究结果的分析,自然联结可能通过认知和情感两条路径形成和...
关键词:自然联结  发展  身心健康 环保意识
大学生人际交往效能感的理论构念与测量
4
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学院;中北大学;应用实验心理北京市重点实验室 谢晶 张厚粲  出版年:2009
应用实验心理北京市重点实验室资助
目的:构建人际交往效能感理论结构,编制测量工具。方法:本研究通过对1000余名大学生人际交往状况调查,分析了大学生人际交往效能感,根据国内外有关人际交往和自我效能感的研究成果,编制了大学生人际交往效能感量表。结果:大学生...
关键词:自我效能感 人际交往 大学生
小学生调节聚焦对生活满意度的影响:压力应对方式的中介作用
5
《心理发展与教育》北京师范大学心理学院;应用实验心理北京市重点实验室;香港中文大学教育学院 邸妙词 刘儒德 高钦 王佳 魏军 唐铭  出版年:2015
国家科技支撑计划课题(2012BAI36B03)
采用调节聚焦问卷、压力应对方式问卷和生活满意度问卷对北京市五所学校1174名小学生进行调查,考察调节聚焦对小学生压力应对方式、生活满意度的影响,并检验应对方式在调节聚焦和生活满意度之间的中介作用。结果发现:(1)促进定向...
关键词:小学生 调节聚焦  应对方式  生活满意度
大学生人际交往效能感研究
6
《心理研究》北京师范大学心理学院;中北大学;应用实验心理北京市重点实验室 谢晶 张厚粲  出版年:2008
大学生的人际交往是大学生个体发展的重要组成部分,直接影响着大学生的心理健康。同时大学阶段是个体自我意识的发展和自我同一性确立的关键时期。本研究通过对700名大学生人际交往状况调查研究,依据心理学的相关理论并结合专家建议,...
关键词:大学生 人际交往 效能感
父母心理控制、自主支持与青少年外化问题行为:控制动机的中介作用
7
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学部;应用实验心理北京市重点实验室 陈云祥 李若璇 刘翔平  出版年:2018
国家社会科学基金一般项目(14BSH082);国家科技支撑计划(2012BAI36B03);教育部人文社会科学一般项目(13YJA190009);北京幸福公益基金会积极心理学研究基金(京民基证字第0020344)
目的:本研究以社会学习理论为基础,探索青少年主观感知到的父母心理控制与自主支持对外化问题行为的影响以及控制动机的中介作用。方法:采用父母心理控制与自主支持问卷、动机结构问卷以及青少年问题行为问卷等测量工具,以班级为单位向...
关键词:心理控制 自主支持  控制动机  外化问题行为  
中职生家长投入与子女学业投入的关系:教养风格的调节作用
8
《心理科学》北京师范大学心理学院;应用实验心理北京市重点实验室;香港中文大学心理系 吴妮妮 姚梅林  出版年:2013
教育部人文社会科学研究(09YJAXLX003);国家科技支撑计划课题(2012BAI36B03)的资助
中职生的家庭资源是影响其学业发展的重要因素。本研究调查了国内9个省市1185名中职生和高中生,探讨了中职生家长投入的现状特点及其与教养风格、学业投入的关系。结果发现:中职生家长投入水平显著低于高中生家长的投入水平;家长教...
关键词:中职生 家长投入  学业投入  教养风格  家庭社会经济地位
消极退缩、积极应对对青少年网络成瘾的影响:孤独感的中介作用
9
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学部;应用实验心理北京市重点实验室 陈云祥 李若璇 刘翔平  出版年:2019
国家社会科学基金一般项目(14BSH082);教育部人文社会科学一般项目(13YJA190009);北京幸福公益基金会积极心理学研究基金(京民基证字第0020344)
目的:主要探索青少年消极退缩、积极应对与网络成瘾的关系,以及孤独感在其中的中介作用。方法:采用问卷法对2177名中学生进行调查,测量工具包括青少年社会适应状况评估量表的消极退缩与积极应对分量表、孤独感量表以及网络成瘾量表...
关键词:消极退缩  积极应对  孤独感 青少年网络成瘾
延长哀伤障碍的概念、流行病学和病理机制
10
《心理科学进展》北京师范大学心理学院;应用实验心理北京市重点实验室;首都医科大学 唐苏勤 何丽 刘博 王建平  出版年:2014
北京市教育委员会共建项目(SYS100270661)资助
延长哀伤障碍是一种由亲近的人去世引发的病理性哀伤反应,即死亡发生6个月后,个体对死者的想念影响到了生活各方面,且社会功能受损,其最近20年才开始受到临床心理学研究者关注和探讨。本文首先回顾了概念提出及后续发展,并讨论了其...
关键词:延长哀伤障碍  诊断评估  流行病学 病理机制
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