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滕州市教研室 收藏

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研究主题:教学实录    年级    义务教育课程标准    小学语文    义务教育课程标准实验教科书    

研究学科:环境科学与工程类    社会学类    经济学类    

被引量:16H指数:2北大核心: 3

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29 条 记 录,以下是 1-10

基于劳动教育的“四个聚焦”校本化特色课程建设
1
《现代教育》枣庄市教科院;滕州市教研室 刘勇 齐国艳  出版年:2019
滕州市在基于劳动教育的校本化特色课程开发中,围绕"四个聚焦",即聚焦传统文化、聚焦学校文化、聚焦社区资源和聚焦特色教师,形成了一整套符合新时期中小学生成长需求、具有可操作性的劳动课程育人模式。滕州市坚持从理念先导、机制保...
关键词:劳动教育 “四个聚焦”  特色课程
我国普通高中学业水平的性质、定位的现象透析与理性选择
2
《当代教育科学》山东省滕州市教研室;山东师范大学教育学院 王立亭 朱忠琴  出版年:2014
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目<普通高中多样化发展研究>(项目批准号:10JZD0037)
我国普通高中学业水平考试是新课程改背景下在会考的基础上形成的,实施近十年来,日益暴露出性质混乱、功能低效等问题,对普通高中新课程的顺利推行以及学业水平考试的健康发展产生了巨大障碍。为此,理性地定位普通高中学业水平考试的性...
关键词:普通高中  学业水平考试 性质  
2006年高考物理图象问题赏析
3
《中学物理教学参考》山东省滕州市教研室 赵西耕  出版年:2006
图象作为表示物理规律的方法之一,可以直观地反映某一物理量随另一物理量变化的函数关系,形象地描述物理规律。在进行抽象思维的同时,利用图象视觉感知,有助于对物理知识的理解和记忆,准确把握物理量之间的定性和定量关系,深刻理解问...
关键词:图象问题 高考 物理  赏析 函数关系  抽象思维 视觉感知 2006年  
高中物理实验复习方法初探
4
《物理教师》山东滕州市教研室 赵洪德  出版年:1991
在实验复习时,如果仍采用新授课的方法,将实验目的、原理、器材、步骤、数据处理、误差分析等内容重新讲一遍,效果往往并不理想.一是因为旧话重提,激发不起学生听课的兴趣;二是因为讲授内容面面俱到,不便于学生有重点的理解和记忆;...
关键词:复习方法  高中物理 讲授内容 旧话重提  误差分析  物理教师  点式  参考答案  选择开关 电池电动势
关注学习起点 生成精彩课堂——“1~5的认识”教学实录与评析
5
《小学数学教育》山东省滕州市实验小学;山东省滕州市教研室 肖捷文 仇光伟  出版年:2011
教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第4~7页"快乐的校园"信息窗1及相应的练习。教学目标:1.使学生通过在具体情境中数数以及相应的操作活动,经历从生活情境中抽象出1~5各数的过程,初步理解1~...
关键词:数学问题 摆一摆  田字格  情境图 教学实录 学习起点  
九年义务教育小学语文(苏教版)二年级下册期末测试题
6
《山东教育(小学刊)》滕州市教研室 王晓静  出版年:2009
基础性测评 一、学用字词句 1.读拼音,写字词。 (1)读拼音,每一组写出同一偏旁的字组成词语。
关键词:九年义务教育 期末测试题 二年级下册  小学语文 苏教版  拼音  字词 偏旁
义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)六年级下册期末测试题
7
《山东教育(小学刊)》滕州市教研室 王晓静  出版年:2009
一、宇词句练功 1.把下面的字用钢笔书写在田字格中,注意写得正确、工整。
关键词:义务教育课程标准 期末测试题 实验教科书 小学语文 六年级  人教版  下册  
对县级教研室教学管理的认识与实践
8
《当代教育科学》滕州市教研室 倪德修  出版年:1991
国家教委教基[1990]013号文件《关于改进和加强教学研究室工作的若干意见》中规定,教研室是地方教育行政部门设置的承担中小学研究和学科教学业务管理的事业机构。这就明确指出了教研室的教学研究与教学业务管理密不可分的关系。...
关键词:教学管理 教学业务 高水平教学 教学质量  教学常规 事业机构  教研员 教改实验 学法指导  学习理论  
母爱的真谛
9
《小学德育》山东枣庄滕州市教研室 鲁翔  出版年:2006
最近闲暇时,读到女作家毕淑敏的一篇文章“孩子,我为什么打你》,细细回味,感悟颇多。在我们的生活中存在着多种爱,其中提及最多的就是母爱。母爱总被歌颂为无私奉献、舍己忘我,但有一种母爱却常常被人遗忘,那就是母亲的责任。妈妈只...
关键词:母爱 无私奉献 物质需要  孩子 毕淑敏  女作家 母亲 缔造者
充实自己 突破自己
10
《人民教育》山东省滕州市教研室 王牧天  出版年:1989
建国前夕,我作为一个十七岁的乡师肄业生,在鲁南一座小城里开始了我的教学生涯。屈指算来,至今已是四十个年头了。我参加工作后,先教了几年小学,后经师院深造教中学至今。四十年来,在党和人民培育下,我从一个普通的乡村教师,成长为...
关键词:语文教学研究 语文特级教师 教学生涯 乡村教师  建国前夕 教学节奏 学术研究  经师 课堂结构  十年  
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