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基于劳动教育的“四个聚焦”校本化特色课程建设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]枣庄市教科院 [2]滕州市教研室,山东枣庄277500
年 份：2019
期 号：20
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：滕州市在基于劳动教育的校本化特色课程开发中,围绕"四个聚焦",即聚焦传统文化、聚焦学校文化、聚焦社区资源和聚焦特色教师,形成了一整套符合新时期中小学生成长需求、具有可操作性的劳动课程育人模式。滕州市坚持从理念先导、机制保障、教研助力、特色路径、督导评价等五个维度,通过建设素质教育实践基地、研学旅行基地与课程开发等,让学校各显其能,开发实施劳动教育课程,从而让各类劳动教育特色课程、教学模式如雨后春笋般在古滕大地上涌现出来。
关 键 词：劳动教育 “四个聚焦” 特色课程
分 类 号：G632.3[教育学类]
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