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厦门理工学院高等教育研究所 收藏

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研究主题:高等教育    地方高校    沟通    衔接    应用型本科    

研究学科:经济学类    哲学类    

被引量:374H指数:8北大核心: 12 CSSCI: 13 RDFYBKZL: 1

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29 条 记 录,以下是 1-10

地方高校转型发展与建设应用技术大学
1
《教育研究》厦门理工学院高等教育研究所 董立平  出版年:2014
福建省社会科学规划基金项目"应用型本科人才培养质量研究"(项目编号:2011B241)的阶段性研究成果
以高质量的应用技术型人才培养和应用技术研究服务地方,既是应用技术大学的本质属性、社会职责,更是其科学发展路径。应用技术大学应科学定位、深化改革,实现成功转型。要优化与构建呼应地方产业结构需求的学科专业结构;构建以专业技术...
关键词:高等教育 地方高校 应用技术大学  应用技术型人才
应用型本科高校人才培养的特色化研究——以厦门理工学院“亲产业”大学办学实践为例
2
《大学(研究)》厦门理工学院;厦门大学;湖南大学;厦门理工学院本科教学质量办公室;厦门理工学院高等教育研究所 黄红武 董立平 王爱萍  出版年:2012
福建省社科项目"应用型本科人才培养质量研究"(项目编号:2011B241)的研究成果之一
应用型本科高校人才培养要基于应用型本科高校发展的合理定位,并在人才培养的全过程中力行特色化培养理念,还要有与之相呼应的质量管理机制予以保障应用型本科高校人才培养的特色化发展。厦门理工学院坚持"以生为本,服务产业,培养海西...
关键词:应用型本科 办学理念 特色化 大学  产业  人才培养  高校 学院  
多样化:高等教育普及化阶段的基本特征
3
《中国高等教育》厦门理工学院高教所 董立平  出版年:2016
高等教育的价值重心逐步从知识价值、社会价值转变到个体价值。专业性大学、应用型院校、职业技术技能型院校趋于更为多样的结构特征。教学方式方法更为强调学习者的积极主动性,强调师生主体互动合作。
关键词:高等教育普及化 多样化  教学方式方法 积极主动性 知识价值 价值重心  个体价值  社会价值
美国、日本、英国地方高校内部治理及其启示
4
《西南交通大学学报(社会科学版)》厦门理工学院高等教育研究所 姚加惠  出版年:2011
福建省社会科学规划项目(2009B100);福建省教育厅社会科学研究项目(JA08195S);厦门市"十一五"规划项目(0913)
合理的内部治理结构是学校生存和发展的基础。美国、日本和英国等发达国家地方高校的内部治理成效显著,其主要采取董事会单会治理或双会治理、校内外双边治理或校内单边治理、"校—学院(或学部)"双层级治理以及通过特定人员或管理机构...
关键词:国外地方高校  内部治理结构 单会制  双会制  新建本科院校
高等教育内涵式发展水平评价的理论及实践探索
5
《江西社会科学》厦门大学教育研究院;厦门理工学院高等教育研究所 黄小芳  出版年:2019
福建省社科规划项目“福建省应用型本科教育内涵式发展水平监测评价研究”(FJ2019B164)
实施'双一流'战略,实现高等教育内涵式发展是新时代我国高等教育发展的政策导向和战略目标。在此背景下,开展高等教育内涵式发展水平监测评价极其紧迫必要。通过厘清高等教育内涵式发展水平监测评价的概念及特征,围绕高等教育内涵式发...
关键词:高等教育 内涵式发展 监测评价  “双一流”战略  
高等教育科学发展的理性选择——兼与展立新、陈学飞商榷
6
《大学教育科学》厦门理工学院高等教育研究所 董立平  出版年:2014
教育部人文社科规划基金一般项目"高等教育管理价值体系的理论与实践研究"(13YJA880012);福建省社会科学研究一般项目"应用型本科人才培养质量研究"(2011B241)
论文批驳了《理性的视角》所提出的"从理性分工的角度来看,高等教育本质上是一种知识再生产活动"这一核心观点,认为认知理性不是高等教育的本质属性,高等教育的本质属性是人才培养而不是知识再生产。主动适应社会需要是高等教育发展与...
关键词:认知理性  人才培养  主动适应  知识创新 科学发展  高等教育
学科与领域:高等教育研究科学化的两翼
7
《高等教育研究》厦门理工学院高等教育研究所 董立平  出版年:2011
福建省社会科学基金项目(2011B241)
学科与领域是高等教育研究科学化的两翼,二者融为一体,相互支撑。从高等教育研究的生命力、问题研究的综合性、学科构建的内在需要和院校研究范式的有效性四个方面来看,高等教育研究应立足领域,进行问题研究。从高等教育研究学科化的历...
关键词:学科 领域  高等教育学 高等教育研究
近年来台湾地区高等技职教育政策及启示
8
《中国高等教育》厦门理工学院高教所 姚加惠  出版年:2010
20世纪90年代中期以来,台湾地区高等技职教育从规模扩张到质量提升,从质量提升走向建立技职教育一贯体系,使高等技职教育获得了空前的发展,这主要得益于台湾当局针对台湾地区高等技职教育的历史和现状。实行了一系列行之有效的高等...
关键词:教育政策 台湾地区  高等技职教育 高职教育发展 20世纪90年代  现跨越式发展 质量提升  历史轨迹
“两级三域四块”创业教育平台的设计思路
9
《教育探索》厦门大学教育研究院;山东大学高等教育研究中心;厦门理工学院高等教育研究所 王连森 董立平  出版年:2010
山东大学2009年教学改革项目(2009118)
"两级三域四块"创业教育平台开辟了"创建事业"和"创新业务"两个创业教育的新领域,拓展了以往只限于"创办企业"的创业领域,构建了包含"氛围板块"、"课程板块"、"体验板块"和"行动板块"在内的创业教育链条,使创业教育更完...
关键词:创业教育平台 设计思路  两级  三域  四块  
美国社区学院学生向本科院校转学的政策机制探析
10
《大学(研究)》厦门理工学院高等教育研究所 姚加惠  出版年:2011
厦门大学"985"二期创新基地课题"高等教育学制改革研究"(项目编号:A2005201)的研究成果之一
转学政策作为政府宏观调控的重要手段,是美国各州促进转学的有效工具。文章通过考察美国社区学院学生向本科院校转学的历史和现状,分析了转学得以顺利进行的七种政策机制,并指出社区学院学生之所以能够顺利向本科院校转学,完全学分制是...
关键词:本科院校 社区学院  美国  机制  学生  《经济学家》  合理配置资源 教育体系
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