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美国社区学院学生向本科院校转学的政策机制探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]厦门理工学院高等教育研究所
基 金：厦门大学"985"二期创新基地课题"高等教育学制改革研究"(项目编号:A2005201)的研究成果之一
年 份：2011
期 号：9
起止页码：72-77
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：转学政策作为政府宏观调控的重要手段,是美国各州促进转学的有效工具。文章通过考察美国社区学院学生向本科院校转学的历史和现状,分析了转学得以顺利进行的七种政策机制,并指出社区学院学生之所以能够顺利向本科院校转学,完全学分制是前提,共同核心课程是依据,教育认证制度是保障,政府支持是强大动力。
关 键 词：本科院校 社区学院 美国 机制 学生 《经济学家》 合理配置资源 教育体系
分 类 号：G647]
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