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吉林大学附属中学 收藏

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研究主题:作文    语文学习    数学    中学生    老师    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    轻工类    

被引量:329H指数:8WOS: 1 北大核心: 42 CSSCI: 6 CSCD: 1

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658 条 记 录,以下是 1-10

“双减”背景下初三综合复习数学作业内容设计初探
1
《吉林省教育学院学报》长春市基础教育研究中心;吉林大学附属中学;东北师大附中净月实验学校 钟红 孙洪波 陶元  出版年:2021
基于目前教育部制定的"双减"政策趋势,中学生作业的重新设计和构建成为"双减"政策需要认真思考的问题之一。课后作业是课堂教学内容的外延和补充,在初三数学复习阶段显得尤为重要。教师应按照课上教学内容对课后作业进行合理设计,做...
关键词:初三综合复习  数学作业 分层设计  理实一体化
高中化学学习方法初探
2
《吉林化工学院学报》吉林大学附属中学;延边大学理学院 张正泰 张国静  出版年:2015
"如何才能学好高中化学?"已经成为众多高中学生、教师和家长十分关心的问题。笔者在刘知新教授化学知识分类的基础上,将化学知识分为以下五类:化学基本概念、化学基础理论、化学事实性知识、化学计算和化学实验,然后分别针对这五类化...
关键词:高中化学 知识分类 学习方法  
产亚硝酸盐还原酶的乳酸菌的筛选及诱变
3
《吉林农业大学学报》吉林农业大学食品科学与工程学院;临沧出入境检验检疫局;吉林大学附属中学 闫金星 许润博 陈萍 李倩倩 张雪  出版年:2013
吉林省科技支撑重点项目(20120249)
从东北朝族咸菜中分离出41株降解亚硝酸盐的乳酸菌,经过复筛得到6株降解能力较强的菌株,确定编号A2、B1、B10、Cc2的菌株为植物乳杆菌,编号D3、D5的菌株为明珠片球菌。在37℃条件下经48 h,B10菌株对亚硝酸盐...
关键词:乳酸菌 亚硝酸盐 诱变 亚硝酸盐还原酶  
Materials Studio软件在固体物理教学实践中的应用
4
《学园》长春理工大学材料科学与工程学院;吉林大学附属中学;吉林大学材料学院 吴玉辉 吴盼 李永涛  出版年:2013
Materials Studio/CASTEP的组合是一个先进的材料设计环境,具有三维可视的材料分子建模能力。它采用平面波赝势基组结合密度泛函理论,在高度整合的主从运算与分析环境架构下,提供亲和而功能强大的使用界面,是研...
关键词:固体物理 MATERIALS STUDIO CASTEP 计算模拟  教学方法  
发展性学生评价的实施与探索
5
《现代教育科学(普教研究)》吉林大学附属中学 李明霞  出版年:2003
“以评促改,以评促发展”,把评价视为一种活跃和改进教学的方式,把教学改革的责任落实在评价上,把良好的教学和合理的评定有机地结合在一起。构建促进学生全面发展的评价体系。
关键词:发展性评价  学生评价  课程改革 教育评价 吉林大学附属中学  评价内容  
地理教学中家国情怀的内涵与培养途径
6
《地理教育》长春吉大附中实验学校;吉林大学附属中学 刘春玲 刘伟  出版年:2021
家国情怀主要是指对家乡地域的空间归属感,对国家民族的文化认同感以及对家国兴旺、社会发展和民族复兴的责任感和使命感。家国情怀教育是时代发展的需要,是增强学生建设家乡、报效祖国的使命感和责任感的有效手段。家国情怀教育可以通过...
关键词:家国情怀 地域文化 地理实践
数学模型思想在初中数学教学中的渗透探讨
7
《佳木斯职业学院学报》长春教育学院数学系;吉林大学附属中学 刘立洁 武海娟  出版年:2016
数学模型是运用数学逻辑方法以及数学语言构建的科学或工程模型,其历史可以追溯至人类开始使用数字的时代。在初中数学教学中渗透数学模型思想能够提高学生解决数学问题的能力,渗透数学模型思想的教学要点主要有引导学生理解数学建模的意...
关键词:数学模型思想  初中数学教学 渗透  
初中化学新课程教学中活化课程资源的研究
8
《中学化学教学参考》吉林大学附属中学 郭春  出版年:2005
一、问题的提出 随着我国基础教育新课程的实施,课程资源的重要性日益凸现出来。没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成教育成果。
关键词:课程资源 课程教学 初中化学 基础教育新课程 活化 教育成果 改革设想  
“双减”背景下初中数学特色作业的有效优化设计研究
9
《数理天地(初中版)》吉林大学附属中学;吉林省教育学院 孙洪波 梁凯毓 王文静  出版年:2023
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于‘双减’背景下的优化初中数学作业设计的策略研究”(课题编号:ZD21149)的研究成果。
作业是检验学生学科知识掌握程度和学习能力的主要工具,伴随学科教学领域“双减”教育政策的实施,对作业环节的效果和开展形式提出了更多要求.尤其针对数学科目,如何通过对作业量和练习形式的调整,达到解题技巧的高效提升是现今教师思...
关键词:双减政策  初中数学 特色作业  
跨界引领名师成长——名师工作室建设的几点思考
10
《中小学教师培训》吉林大学附属中学 李明霞  出版年:2016
名师工作室的建设是目前全国各级教育行政部门和学校关注的问题,工作室如何走得更远、更持久,激发工作室成员的内部驱动力,顶层设计和机制建设是必由之路。名师工作室的建设理念应定位在"建立多元机制,体现人文关怀"上,通过内部机制...
关键词:名师工作室 名师工作室建设  跨界 名师成长
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