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新疆医科大学语言文化学院 收藏

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研究主题:大学英语    少数民族    汉语    新疆高校    少数民族学生    

研究学科:经济学类    社会学类    自动化类    哲学类    环境科学与工程类    

被引量:845H指数:11WOS: 1 北大核心: 66 CSSCI: 89 CSCD: 2 RDFYBKZL: 3

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628 条 记 录,以下是 1-10

延续护理对冠心病PCI术后康复患者的影响
1
《海南医学》湖北医药学院附属太和医院医学影像中心;湖北医药学院附属太和医院心内科;新疆医科大学语言文化学院公共英语教研室 刘梅讯 彭贵海 孔燕  出版年:2016
湖北省十堰市科学技术研究与开发项目(编号:2013019)
目的探讨延续护理对冠心病经皮冠状动脉介入(PCI)术后康复患者的影响。方法选取湖北医药学院附属太和医院2010年7月至2015年6月收治且行PCI治疗的冠心病患者3 000例,采用简单随机抽签法分为延续护理组与传统护理组...
关键词:延续护理 经皮冠状动脉介入 冠心病 自我管理 心血管事件
PBL教学模式研究综述
2
《佳木斯职业学院学报》新疆医科大学语言文化学院 李丽  出版年:2018
PBL(Problem based learning)教学模式自问世以来就被广泛传播并应用,为学生提供了一个为自己学习负责的一个绝佳机会,锻炼了学生多方面的认知能力。本文通过对国内外文献的研究,梳理了国内外学者对PBL教...
关键词:PBL 教学模式
中华优秀传统文化融入大学英语教学策略探究
3
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》新疆医科大学语言文化学院 伊琳娜·伊力汗  出版年:2022
新疆高校外语教学改革研究项目“POA视域下新疆高校大学英语课程思政信息化教学设计与实践研究——以新疆医科大学为例”(XJGXWYJG2021B04)的阶段性成果
我国大学英语教学既要有开放包容、海纳百川的精神,又要厚植中华优秀传统文化根基,牢牢把握跨文化交流活动中中华文化的主导权和话语权。中华优秀传统文化融入大学英语教学,强调以“润物细无声”的方式涵养和弘扬中国精神,突破西方既有...
关键词:中华优秀传统文化 大学英语教学 文化走出去 国际话语权
本土音乐在地方高校音乐教育中的传承
4
《大舞台》新疆医科大学语言文化学院艺术教研室;新疆师范大学音乐学院艺术教研室 张小满 马巧梅  出版年:2012
在地方高校音乐教育中,应将本土音乐教育摆到其应有的地位上,有意识地在地方高校传播本土音乐文化,既是保护、传承和弘扬民族传统文化的重要途径,也是应对西方音乐文化对民族音乐文化强势冲击的策略。笔者在教育资源、教材编写、课程建...
关键词:本土音乐 地方高校 音乐教育 传承
高校英语“隐性课程”对英语学习效能的激励与消解
5
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》新疆医科大学语言文化学院 尼格尔.买买提依明  出版年:2014
新疆维吾尔自治区高等学校大学英语教学改革立项项目"高校英语隐形课程实践与研究"(XJDYBK2012-18)的阶段性成果
高校英语教学效果主要依赖于"显性课程"和"隐性课程"二者的结合,高校英语"显性课程"一直作为大学生日常英语学习的主要渠道,作用显著。与此相对应的高校英语"隐性课程"作为"显性课程"的有益补充,已经成为高校英语教学中不可或...
关键词:语言学 高校英语 “隐性课程”  学习效能  “显性课程”  
新疆高校少数民族预科汉语教学改革实践
6
《语言与翻译》新疆医科大学语言文化学院 万世丰  出版年:2007
新疆高校少数民族预科汉语教学有着其他教育形式不可替代的作用。它的教学质量的高低,直接影响到少数民族大学生的质量。本文以新疆医科大学少数民族预科汉语教学改革为例,阐明探索和研究少数民族预科汉语教学改革实践有助于提高预科汉语...
关键词:少数民族 预科汉语 改革  创新  
写作意识、写作策略与写作能力的相关性研究——基于一项少数民族大学生英语写作学习的跟踪调查
7
《外语教学》新疆医科大学语言文化学院 韩英  出版年:2012
第三批"中国外语教育基金"新疆地区外语教学科研课题项目"新疆地区少数民族学习者的英语写作策略研究"(项目编号:ZGWYJYJJ2005C)的阶段性成果
本文从新疆少数民族大学生(简称:学生)的英语写作意识、写作策略和写作能力三个维度的相关性方面,跟踪调查了学生的英语写作学习状况。通过历时两年、对两个年级236名学生的英语写作学习跟踪调查,本研究发现:学生的英语写作意识与...
关键词:少数民族 英语写作 相关性  
情景教学在对外汉语教学中的应用探索
8
《湖北成人教育学院学报》新疆医科大学语言文化学院 赵玉霞  出版年:2008
通过建构语言环境和情景来培养和激发学生的语言能力的情景教学,在对外汉语教学中的应用和普及,对于培养学生语言能力、文化认知、发展想象等方面具有极其重要的意义,起到传统的语言教学所不能起到的独特作用。本文结合对外汉语教学实例...
关键词:情景教学 对外汉语 理论原则  
结构式摘要的形成、发展及现状——兼谈医学论文摘要的英译
9
《医学与哲学(A)》常州大学外国语学院;新疆医科大学语言文化学院 张春芳 孔燕  出版年:2011
2008年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"学术论文中英文摘要的多视角研究";项目编号:08SJD7400006;2009年常州大学教学改革研究项目"‘英语写作’重点课程建设"的研究成果;项目编号:ZDK08020008
生物医学期刊采用结构式摘要始于20世纪80年代中期。追溯了结构式摘要的起源,概括其五种类型的发展变化情况,总结结构式摘要的应用现状及存在的质量问题。提高医学论文英文摘要质量的关键是规范中文摘要的编写,研读摘要写作国际标准...
关键词:医学论文 结构式摘要  起源与发展  摘要质量问题  英译
形成性评价在大学英语翻转课堂中的应用研究
10
《中华医学教育探索杂志》新疆医科大学语言文化学院公共英语教研室;湖北医药学院人体解剖学教研室 孔燕 陈金 姚柏春  出版年:2016
新疆医科大学人文社科研究项目(2014XYDSK04)
目的探讨形成性评价在大学英语翻转课堂教学中的应用效果。方法选取某高校临床医学专业本科生180人,随机分为实验班、对照班,各90人。于2014年9月至2015年6月在实验班大学英语翻转课堂教学中开展形成性评价;同时在对照班...
关键词:形成性评价  大学英语 翻转课堂  教学效果
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