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泉州师范学院数学与计算机科学学院 收藏

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泉州师范学院数学与计算机科学学院有数学与应用数学专业、信息与计算科学专业、信息管理与信息系统专业、计算机科学与技术等4个专业。数学与计算机科学学院现有教职员工68人,其中专任教师56人。专任教师中,教授5人,副教授19人,高级工程师1...   详细>>

研究主题:收敛阶    唯一性    亚纯函数    算子    MATLAB    

研究学科:自动化类    电子信息类    经济学类    交通运输类    社会学类    

被引量:641H指数:11WOS: 16 EI: 3 北大核心: 57 CSSCI: 6 CSCD: 33

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440 条 记 录,以下是 1-10

森林健康评价研究进展
1
《西北林学院学报》北京林业大学省部共建森林培育与保护教育部重点实验室;泉州师范学院数学与计算机科学学院;东北林业大学林学院 王忠春 亢新刚 罗仙仙 石新立  出版年:2010
国家"十一五"科技支撑课题"森林资源综合监测指标与技术体系研究"(2006BAD23B01)
介绍了国内外森林健康研究的进展,指出了健康森林的特征和影响森林健康的因素。在对森林健康评价指标体系和方法进行了详细归纳的同时也指出了目前森林健康评价存在的问题,并对森林健康评价未来趋势进行了展望。
关键词:森林健康  评价指标 评价方法  
基于BP神经网络的高校实验室安全评价模型及应用
2
《实验室研究与探索》福州大学实验室建设与设备管理处;泉州师范学院数学与计算机科学学院 陆琳睿 吴伊萍 陈祺  出版年:2013
福州大学第五批"高等教育教学改革工程"立项项目(036375)
将人工神经网络应用于高校实验室安全评价中,提出一种基于BP神经网络的高校实验室安全评价模型。参考国内实验室安全评价的研究成果,结合福州大学实验室的特点,建立高校实验室安全评价指标体系。该模型将实验室安全评价指标量化为具体...
关键词:高校实验室 实验室安全 BP神经网络 评价模型  评价指标
基于测试的高中生数学抽象素养水平现状研究
3
《数学教育学报》福建师范大学数学与信息学院;泉州师范学院数学与计算机科学学院 郑雪静 陈清华 王长平  出版年:2017
2016年全国教育科学规划课题——高中生数学核心素养培养的策略及评价研究(DHA160364);2015年福建省中青年教师教育科研项目——基于微课建设的高等数学课程改革理论与实践研究(JAS150461)
数学抽象素养是6个数学核心素养之一.通过建构一个数学抽象素养水平评价框架,利用自编的数学抽象素养水平测试卷,对福建省高中生数学抽象素养水平现状进行研究.结果表明:(1)高中生数学抽象素养水平一般;(2)高二与高三学生数学...
关键词:数学抽象素养  高中生 测试  评价  
算法与数据结构学习兴趣影响因素分析
4
《计算机教育》泉州师范学院数学与计算机学院;福州大学数学与计算机学院 王晓东 吴英杰 余春艳 王一蕾 傅仰耿  出版年:2010
文章对算法与数据结构课程的学习兴趣调查结果进行了分析,提出采用自编学习兴趣量表测量学生的学习兴趣,总结学生的基础课程学习情况以及对课程教学的看法。分析结果显示:学生的学习兴趣受专业基础课程成绩和对课程学习重要性认识的影响...
关键词:算法与数据结构 学习兴趣  影响因素 实践性教学
数学建模课程的思政价值
5
《教育教学论坛》泉州师范学院数学与计算机科学学院 许少欣 杨昔阳  出版年:2020
2019年福建省本科高校一般教学改革研究项目“数学建模课程思政建设研究”(FBJG20190014);2018年福建省十三五教育规划课题“中学数学建模的课堂教学研究”(FJJKXBZ18-859)。
论述在大学数学课程开展思政教育的意义,通过一些案例说明数学建模作为一门强调实践能力的综合类数学课程在思政教育中的独特作用,说明了如何在数学建模的教学过程中融入思政教育,如何探索数学建模课程中潜在的育人功能。
关键词:课程思政  数学建模 课程教学
高中生直观想象素养的测量与评价研究
6
《数学教育学报》福建师范大学数学与信息学院;泉州师范学院数学与计算机科学学院;福建省尤溪第一中学 郑雪静 陈清华 王长平 林京榕  出版年:2020
2016年全国教育科学规划课题——高中生数学核心素养培养的策略及评价研究(DHA160364)。
直观想象素养是新一轮普通高中数学课程改革凝练的6个数学学科核心素养之一.基于数学学科核心素养的评价是课程改革的突破口.通过情境的复杂程度和图形的呈现形式,构建一个更加精细、更具可操作性的5层次直观想象素养水平评价框架,利...
关键词:高中生 直观想象素养  评价框架  测评
基于HybridApp技术的企业移动应用系统构建研究
7
《软件工程》泉州师范学院数学与计算机科学学院;福建省大数据管理新技术与知识工程重点实验室;智能计算与信息处理福建省高等学校重点实验室 王荣海  出版年:2016
泉州市科技计划项目(项目编号:2014Z106)
随着移动互联网的迅猛发展,企业移动信息化已成为大多数企业的共识。研究快速构建企业移动应用系统具有重要的实际意义。本文在剖析目前对混合模式移动应用Hybrid App技术研究及应用的基础上,给出Hybrid App应用开发...
关键词:HYBRID APP 企业移动应用  模板  插件 移动代理服务  
基于微课的高等数学教学研究
8
《高等数学研究》福建师范大学数学与信息学院;泉州师范学院数学与计算机科学学院 郑雪静  出版年:2017
2015年福建省中青年教师教育科研项目(JAS150461);泉州师范学院2017年教育教学改革研究项目"基于微课的公共课程教学模式改革与评价研究--以公共数学课程为例"
微课以其"短、小、精、趣"的特征,成为当下的热点话题.本文阐述了高等数学微课建设的特征,基于微课的高等数学教学研究的意义,基于微课的高等数学教学模式,并以"常数项级数的概念教学"为例进行剖析,探讨如何将微课作为高等数学课...
关键词:微课  高等数学
云数据中心基于阈值的虚拟机迁移节能调度算法 ( EI收录)
9
《华中科技大学学报(自然科学版)》泉州师范学院数学与计算机科学学院;泉州师范学院福建省大数据管理新技术与知识工程重点实验室;泉州师范学院智能计算与信息处理福建省高等学校重点实验室;华中科技大学计算机科学与技术学院 吴小东 韩建军  出版年:2018
国家自然科学基金资助项目(61472150);福建省自然科学基金资助项目(2015J01663)
针对采用虚拟机迁移技术在云计算数据中心同时考虑能耗与服务等级协议(SLA)违约优化的问题,提出一种基于阈值的虚拟机部署节能算法(THRSD-MMT).该算法通过对虚拟机运行状态的统计分析,估算虚拟机所需中央处理器(CPU...
关键词:虚拟机迁移 节能调度 数据中心 云计算 虚拟化
基于BOPPPS和翻转教学的数学建模课堂教学策略
10
《教育评论》福建省泉州第一中学;泉州师范学院数学与计算机科学学院 汤向明 杨昔阳  出版年:2019
福建省教育科学“十三五”规划2018年课题“中学数学建模的课堂教学研究”(编号2018XB01706);福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程专项课题“高中数学建模案例研究”(编号DTRSX2017022)的研究成果
翻转课堂可以让学生利用课余时间自学与课堂教学相关的知识性内容,BOPPPS可以有效保障课堂教学的过程。这两种教学方法的结合可以充分利用课堂教学时间,有效保证教学质量,使学生在课堂中体会数学建模的全过程。
关键词:数学建模 课堂教学 BOPPPS  翻转课堂  
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