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曲阜师范大学继续教育学院 收藏

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研究主题:成人教育    成人    成人高等教育    继续教育    成人学习    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    水利类    

被引量:3,204H指数:22WOS: 2 北大核心: 206 CSSCI: 59 CSCD: 1 RDFYBKZL: 82

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961 条 记 录,以下是 1-10

“人工智能+图书馆”视域下智慧型学科服务空间的构建
1
《图书馆学研究》天津大学教育学院;曲阜师范大学继续教育学院 董同强 马秀峰  出版年:2019
国家社会科学基金项目"面向知识流分析的中文文本主题生成模型构建及应用研究"(项目编号:18BTQ069)的成果之一
随着国家"双一流"建设步伐的加快,学科服务正逐渐成为各高校图书馆主动对接高校一流学科建设的的重要路径。文章基于"双一流"政策背景,针对高校图书馆学科服务发展现状与当前存在的现实问题,提出了一流学科建设中高校图书馆智慧型学...
关键词:人工智能 双一流  学科服务 智慧型
融入“双一流”建设的高校图书馆智慧型学科服务平台构建
2
《现代情报》天津大学教育学院;曲阜师范大学继续教育学院 董同强 马秀峰  出版年:2019
国家社会科学基金项目"面向知识流分析的中文文本主题生成模型构建及应用研究"(项目编号:18BTQ069)
[目的/意义]利用人工智能技术融入图书馆相关领域建设一个精准化、个性化、智能化及一站式的智慧型学科服务环境,进而推动图书馆学科服务创新,为高校一流学科建设提供发展服务与决策支持。[方法/过程]基于"双一流"政策背景,采用...
关键词:双一流  高校图书馆  人工智能技术 智慧服务  学科服务平台
融合与重构:一流学科建设中高校图书馆智慧型学科服务平台的设计
3
《国家图书馆学刊》天津大学教育学院;曲阜师范大学继续教育学院 董同强 马秀峰  出版年:2019
国家社会科学基金项目“面向知识流分析的中文文本主题生成模型构建及应用研究”(项目编号:18BTQ069)研究成果之一
随着国家“双一流”战略的全面开展,学科服务成为高校图书馆主动对接高校一流学科建设的重要抓手。文章在分析“双一流”背景下建设智慧型学科服务平台必要性的基础上,调研剖析了42所“双一流”高校图书馆学科服务平台建设现状及存在的...
关键词:双一流  高校图书馆  智慧图书馆  学科服务 平台  人工智能
场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径
4
《教育与职业》曲阜师范大学继续教育学院 王思瑶 马秀峰  出版年:2022
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“新型职业农民成长轨迹与培育路径的实证研究”的研究成果。(课题编号:CKA160232,课题主持人:康红芹)。
人才作为乡村振兴的第一资源,是推进乡村振兴的关键力量与内生动力。乡村振兴所需要的人才类型包括高科技型人才、创新创业型人才、组织领军型人才及公共服务型人才。职业教育作为一种类型教育,在乡村人才振兴的历程中发挥着创新驱动作用...
关键词:场域理论 职业教育 乡村人才振兴  作用机理  实践路径  
成人转换学习及其教学策略
5
《教育研究》曲阜师范大学继续教育学院 柳士彬  出版年:2007
成人转换学习在当今社会的作用日益凸显,成人只有不断地质疑、反思和转换自己的世界观、人生观或价值观,才能获得解放和发展,才能适应现实生活世界的各种变化。为此,成人教育的教学策略需要在批判性反思、人生经验的学习、教学氛围和教...
关键词:成人教育 转换学习  教学策略
美国继续教育的特色
6
《继续教育研究》曲阜师范大学继续教育学院 刘奉越  出版年:2006
美国的继续教育已有100多年的历史。由于其独特的历史与文化背景,美国继续教育发展呈现出以下特色:重视继续教育立法;教育资金筹集的社会化;办学主体多元化;教育方式的多样化;教育对象的广泛性和重点性;紧密联系社会经济发展;向...
关键词:美国  继续教育 特色  
继续教育阻断农村贫困代际传递的作用机理及发展路径
7
《现代远程教育研究》曲阜师范大学职业与继续教育研究院;曲阜师范大学继续教育学院 何爱霞 孙纪磊  出版年:2021
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“继续教育阻断农村贫困代际传递的机理与路径研究”(BKA190224)。
通过教育阻断贫困代际传递有助于脱贫成效的可持续,已有相关研究多聚焦基础教育,而对继续教育阻断农村贫困代际传递问题缺乏关注。通过分析中国扶贫网"人物·故事"专栏中的60位脱贫农民案例发现,经由职业技能培训提升人力资本、态度...
关键词:继续教育 农村贫困 贫困代际传递 乡村振兴  作用机理  
元学习能力培养:促使学生学会学习的关键——基于现代教学论视角的思考
8
《课程.教材.教法》南京师范大学教育科学学院;曲阜师范大学继续教育学院 李如密 孙龙存  出版年:2007
元学习是一种对自身学习全过程进行监督、调节、控制和自我反省的学习方式,这种学习方式成为学会学习的重要途径,培养元学习能力也成为促使学生学会学习的关键。剖析元学习能力培养的若干辩证关系和指导思想,以期从现代教学论视角建构元...
关键词:元学习能力 学会学习  指导思想  教学策略
用户需求驱动下高校图书馆智能化学科服务平台构建研究
9
《情报理论与实践》南京农业大学信息管理学院;曲阜师范大学传媒学院;曲阜师范大学继续教育学院 钟欢 王天一 马秀峰  出版年:2022
国家社会科学基金项目“面向知识流分析的中文文本主题生成模型构建及应用研究”的成果,项目编号:18BTQ069。
[目的/意义]高等教育高质量发展和图书情报新需求交织在一起,使我们不得不考虑学科服务平台的与时俱进问题:传统型学科服务平台到智能化学科服务平台的进阶。研究设计的智能化学科服务平台架构,将有助于丰富当前关于学科服务平台的研...
关键词:高校图书馆  需求驱动  智能化学科服务平台  架构设计
基于LDA模型的国内图书情报学研究主题发现及演化分析
10
《情报科学》曲阜师范大学继续教育学院 林丽丽 马秀峰  出版年:2019
国家社会科学基金2018年度一般项目“面向知识流分析的中文文本主题生成模型构建及应用研究”(18BTQ069)
【目的/意义】为了解近年来图书情报研究的热门主题及其演化趋势,利用LDA模型进行文本挖掘。【方法/过程】选取CNKI作为检索数据库,以2006年至2017年图书情报学领域10本核心期刊中的论文摘要作为研究数据,借助开源工...
关键词:图书情报学 LDA模型 研究主题 主题演化  
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