兰州城市学院数学学院 
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研究主题:N N(2,2,0)代数 同余分解 分岔 存在性
研究学科:经济学类 自动化类 交通运输类 机械类 电子信息类
被引量:568H指数:11WOS: 21 EI: 9 北大核心: 75 CSSCI: 10 CSCD: 58 RDFYBKZL: 2
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排序方式:
- 高校“微课”教学设计促进教学效果策略研究
- 1
- 《高等数学研究》兰州城市学院数学学院 李晓艳 田丽娜 出版年:2017
- 国家自然科学地区科学基金资助(11661048)
- 开放教学资源下新的教学方式"微课"的出现引起了国内外知名学者的广泛关注,越来越多的研究者将微课的研究视角从理论分析转移到了实践探索.该研究从剖析高等学校微课教学设计入手,分析了目前高校微课设计的误区和存在的问题,以笔者参...
- 关键词:微课 教学设计 教学策略 微课设计竞赛
- 国内“学情分析”研究的回顾与展望
- 2
- 《当代教育与文化》兰州城市学院数学学院;华东师范大学数学系 毛耀忠 许尔伟 出版年:2017
- 上海"立德树人"人文社会科学重点研究基地;上海数学教育教学研究基地2016年度重点项目"数学教师的实践知能和教师专业发展者的现状调查"(16048/002);2015年度上海市教育科研重大项目"中小学数学教材的有效设计"(D1508)的阶段性成果
- 学情分析是教学系统设计的起点,国内学情分析的研究主要集中在学情分析的内涵、功能、内容、方法、实践现状及理论基础等方面。未来的研究将呈现出概念理解的综合取向,研究主题的实践取向,研究方法的整合取向和研究基础的理论取向。
- 关键词:学情分析 研究现状 教师专业发展
- 动摩擦作用下含间隙碰撞振动系统的动力学分析 ( EI收录)
- 3
- 《振动与冲击》兰州交通大学机电工程学院;兰州城市学院数学学院 张艳龙 唐斌斌 王丽 杜三山 出版年:2017
- 国家自然科学基金(11302092;11362008)
- 研究在非光滑因素间隙及摩擦作用下的强非线性系统动力学行为。将Dankowicz动摩擦模型引进力学系统中,给出振子受力判断条件,结合数值仿真分析,探讨摩擦诱导振动及其它关键参数对系统动力学特性的影响。结果表明,系统在不同参...
- 关键词:摩擦诱导振动 碰撞振动 非线性 分岔 混沌
- 西方学情分析研究:源起、现状及走向
- 4
- 《外国中小学教育》华东师范大学数学系;兰州城市学院数学学院 毛耀忠 张锐 出版年:2017
- 上海"立德树人"人文社会科学重点研究基地;上海数学教育教学研究基地2016年度重点项目"数学教师的实践知能和教师专业发展者的现状调查"(课题编号:16048/002);2015年度上海市教育科研重大项目"中小学数学教材的有效设计"(课题编号:D1508)的阶段性成果之一
- 学情分析是有效教学的起点。西方学情分析的研究主要集中在学情分析的内涵、功能、内容、方法及理论基础等方面。未来的研究将呈现出概念理解的综合取向,研究价值的生命取向,研究主题的实践取向,分析方法的整合取向和研究基础的理论取向...
- 关键词:学情分析 研究现状 教师专业发展
- 数学师范生教学实践性知识的形成和发展研究
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- 《数学教育学报》兰州城市学院数学学院 张锐 毛耀忠 杨敏 谢建民 出版年:2016
- 兰州城市学院教学研究项目——职前数学教师“面向教的数学知识”的调查研究(2013-JY-15)
- 在回顾教师实践性知识相关论述的基础上,对数学教师实践性知识进行界定.提出数学师范生教学实践性知识的形成过程:大学数学课堂是教学实践性知识的发源地;教学见习是教学实践性知识的催生地;家教活动是教学实践性知识的帮扶地;教育实...
- 关键词:数学师范生 教学实践性知识 研究
- N(2,2,0)代数的一个理想
- 6
- 《华中师范大学学报(自然科学版)》兰州城市学院数学学院 李旭东 宋雪梅 出版年:2012
- 甘肃省科技计划项目(1107RJZA229)
- 考虑N(2,2,0)代数(S,*,Δ,0)的一个子类G={x|x∈S,x*a=a,a∈S},证明G是(S,*,Δ,0)的一个理想,用G给出(S,*,Δ,0)的一个同余分解,证明商代数仍是N(2,2,0)代数,研究自然同...
- 关键词:N(2,2,0)代数 理想 同余分解 自然同态 逆像
- 新工科理念下高等数学课程“模块化”教学实践研究——基于地方应用型本科院校工科专业
- 7
- 《甘肃高师学报》兰州城市学院数学学院 张锐 毛耀忠 谢建民 出版年:2021
- 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“新工科背景下地方应用型本科院校高等数学教学改革研究——以兰州城市学院为例”(GS[2019]GHBZ146).
- 借助新工科理念,针对地方应用型本科院校工科专业,提出高等数学课程"模块化"教学的设想并实践研究.文中利用"模块化"教学过程新理念构建了高等数学"模块化"教学内容新体系,探索了高等数学"模块化"教学评价新方法.
- 关键词:新工科 高等数学 模块化教学 应用型本科院校 工科专业
- 一个N(2,2,0)子代数
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- 《南开大学学报(自然科学版)》兰州城市学院数学学院 李旭东 宋雪梅 出版年:2012
- 甘肃省科技计划(1107RJZA229)
- 证明N(2,2,0)代数(S,*,Δ,0)中D={x x∈S,x*a=a,a∈S}是(S,*,Δ,0)的一个子代数且是理想,用D给出(S,*,Δ,0)的一个同余分解,证明商代数仍是N(2,2,0)代数,研究自然同态下一...
- 关键词:N(2,2,0)代数 理想 同余分解 自然同态 逆像
- 数学探究式教学研究的回顾与反思
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- 《中小学教师培训》甘肃省兰州城市学院数学学院;甘肃省兰州城市学院城市经济与旅游文化学院 张锐 毛耀忠 杨敏 出版年:2011
- 甘肃省高等学校研究生导师科研项目(项目编号1:011-09)
- 文章首先对我国数学探究式教学研究涉及的主要内容进行了回顾;然后提出了数学探究式教学研究的几个热点问题:数学探究式教学适切性的研究,数学探究式教学模式的研究,一般探究式教学与数学探究式教学关系的研究,数学探究式教学与数学课...
- 关键词:数学探究式教学 研究 回顾 反思
- 基于技术站中转作业的动态空箱调运模型与算法 ( EI收录)
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- 《交通运输系统工程与信息》兰州交通大学交通运输学院;西北交通经济研究中心;兰州城市学院数学学院;兰州理工大学电气与信息工程学院 段刚 李引珍 田丽娜 何瑞春 陈志忠 陈晓雷 出版年:2012
- 国家自然科学基金项目(60870008);教育部新世纪优秀人才支持计划资助(NCET-10-0017)
- 对一般集装箱办理站,其空箱调运往往需要经过前方技术站进行中转作业才能完成,由此会产生一定的时间和费用消耗.以降低空箱调运成本为出发点,在计划期内建立了动态集装箱空箱调运模型.模型以空箱调运过程中所产生的车辆租用费用、技术...
- 关键词:铁路运输 中转作业 多阶段动态 空箱调运 时间窗 混合遗传模拟退火算法