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中南林业科技大学涉外学院外语系 收藏

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研究主题:翻译    英美文学    教学模式    词汇教学    诗歌翻译    

研究学科:自动化类    

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33 条 记 录,以下是 1-10

“以学生为中心”的教学模式在独立学院大学英语教学中的应用研究
1
《企业家天地(下旬刊)》中南林业科技大学涉外学院外语系 王楠  出版年:2011
以学生为中心的教学模式与传统的教学模式不同,它旨在提高学生学习英语的主动性和自觉性以及学生应用英语进行交际的能力。在"以学生为中心"的教学模式中,教师应该是课堂教学活动的组织者、知识和文化的传授者、学生学习能力和交际能力...
关键词:以学生为中心 教学模式 教师角色作用  
多模态商务英语教学模式构建探析
2
《中国电力教育(中)》中南林业科技大学涉外学院外语系 易新奇 段桂湘  出版年:2013
探讨了将教学内容、教学手段、课堂教学活动、作业布置等多模态化,构建多模态商务英语教学模式,使单模态商务英语教学转化为多模态商务英语教学,培养学生多模态读写能力,以适应社会发展的需要。
关键词:多模态 商务英语教学 教学模式
对A.R.安蒙斯生态诗歌中冒号的后现代主义诠释
3
《兰州教育学院学报》中南林业科技大学涉外学院外语系 李玲琳  出版年:2016
学界早已发现美国著名生态诗人A.R.安蒙斯喜在诗歌中使用冒号,不过,至今未见文章考察其诗歌中冒号的意义。本文在文献资料的基础上,从后现代主义理论视角解析安蒙斯诗歌中冒号的意义。笔者认为安蒙斯在其诗歌中大量使用冒号,意在构...
关键词:A.R.安蒙斯  冒号 拼贴式结构语言  不确定性 后现代主义
从哈代诗歌翻译看徐志摩的翻译思想
4
《文教资料》中南林业科技大学涉外学院外语系 付悦  出版年:2010
徐志摩是中国现代文学史上用白话诗体写作和翻译的重要开拓者。他既是一位伟大的诗人,又是一位杰出的译者。然而,在国内外关于徐志摩的研究中,他的诗歌创作往往是评论家关注的焦点。而他在翻译上,例如诗歌翻译上做出的成绩,却经常为诗...
关键词:徐志摩  哈代诗歌 诗歌翻译 艺术特征
哈姆雷特——冲突下的毁灭
5
《重庆科技学院学报(社会科学版)》中南林业科技大学涉外学院外语系 成敏  出版年:2012
中南林业科技大学教学改革研究项目(涉外学院专项)"独立本科院校英语专业四;八级水平测试反拨效应研究"
分析莎士比亚四大悲剧之一——《哈姆雷特》的主人公哈姆雷特身上的各种冲突,探讨他陷入亲情流失、爱情流产、友情蒸发、内心犹豫境地的原因,一步一步走向毁灭。
关键词:哈姆雷特 冲突  毁灭
指导式大学英语网络自主学习的质量管理
6
《消费导刊》中南林业科技大学涉外学院外语系 张娅  出版年:2009
湖南省教育厅大学英语教学改革项目"独立学院英语阅读现状调查及对教学改革的启示"(湘教通[2008]263号)的支持
本文介绍了中南林业科技大学涉外学院大学英语视听说网上自主学习模式教学的实践过程,并探讨该模式特色以及网络学习的质量管理。
关键词:网络 大学英语 自主学习  
关于英语被动语态的翻译
7
《海外英语》广东海洋大学寸金学院外语系;中南林业科技大学涉外学院外语系 刘娜 付悦  出版年:2010
英语中,被动语态的使用非常广泛,而现代汉语相对少得多。因此初学翻译时,被动语态的翻译是比较容易犯的错误之一。该文在考虑到英汉两种语言的差异的基础上,探讨了英语中的被动句式适宜翻译成何种适当的汉语句式,从而列举出几种翻译英...
关键词:被动  主动  语态 翻译
非英语专业学生词汇知识现状及其发展的调查研究
8
《中国电力教育(下)》中南林业科技大学涉外学院外语系 段桂湘  出版年:2010
2008年度中南林业科技大学教学改革研究项目(涉外学院专项)的研究成果
大学英语学习中,词汇能力的发展很大程度上影响英语综合能力的提高。本研究从词汇知识掌握质量的角度,调查了非英语专业学生词汇知识深度的现状及其发展特征。结果显示:大部分学生的词汇知识深度处于中等和中低水平,且词汇知识深度增长...
关键词:词汇知识深度 语义 搭配 词汇教学
文化比较语境下的英汉翻译——《红楼梦》两译本龙、凤俗语不同译法的对比
9
《湖南科技学院学报》中南林业科技大学涉外学院外语系 张娅  出版年:2010
文章以《红楼梦》杨氏和霍氏英译本中关于龙、凤俗语的不同译法为例,比较翻译语言学派和文化学派两大翻译研究范式,探讨翻译研究的文化转向。指出将翻译研究置于文化比较语境之下,实现从一种文化向另一种文化的转化、阐释和再现。
关键词:文化建构 文化转向 跨文化研究 翻译研究  
独立学院大学英语阅读现状调查及对其教学改革的探索
10
《怀化学院学报》中南林业科技大学涉外学院外语系 张娅  出版年:2010
2008年湖南省教育厅省级教研教改课题:"独立学院英语阅读现状调查及对教学改革的启示"的研究成果;项目编号:湘教通[2008]263号
在最近的问卷调查中发现,独立学院大学英语教学中存在着一些问题。为此笔者从教学内容、教学方法、教学手段和培养学生跨文化意识四方面,深入探讨了大学英语阅读教学中存在的问题、解决办法,及提出对教学改革的建议。旨在进一步提高大学...
关键词:阅读策略  独立学院  教学改革
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