武汉科技大学外国语学院 
研究主题：大学英语 翻译 大学英语教学 英语教学 英语
研究学科：经济学类 社会学类 哲学类 自动化类 建筑类
- “慕课热”的冷思考
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- 《复旦教育论坛》武汉科技大学外国语学院 吴万伟 出版年：2014
- 关键词：慕课 颠覆性革新 工具性学习 知识商品化 开放性崇拜
- 基于慕课的翻转课堂教学模式研究——以大学英语后续课程为例
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- 《现代教育技术》武汉科技大学外国语学院;湖北经济学院外国语学院 章木林 孙小军 出版年：2015
- 关键词：大学英语后续课程 慕课 翻转课堂
- 翻转课堂视角下大学生自主学习能力的培养
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- 《现代教育技术》武汉科技大学外国语学院 刘正喜 吴千惠 出版年：2015
- 关键词：翻转课堂 自主学习能力 教学模式
- 背诵式语言输入对中国学生二语写作能力发展的有效性研究
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- 《外语教学》武汉大学外语学院;武汉科技大学外语学院 邓鹂鸣 王香云 出版年：2007
- 关键词：背诵式语言输入 第二语言习得理论 认知心理学理论 实际功效 二语写作能力的发展
- 制约我国ESP教学的主要因素及其对策
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- 《山东外语教学》武汉科技大学外国语学院 湖北武汉430081 罗娜 出版年：2006
- 关键词：ESP教学 管理层的重视 师资
- “歧义容忍度”影响英语学习对课堂英语教学的启迪
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- 《外语界》武汉科技大学外国语学院 湖北武汉430081 殷燕 出版年：2005
- 关键词：歧义容忍度 个体差异 直觉能力
- 大学英语分级教学利弊探讨——独立学院英语教学改革实践
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- 《重庆工学院学报》武汉科技大学中南分校外语学院大学英语分级教学课题研究组 李道顺 陆金燕 孙沅媛 杨飏 汪钰 杨莎 出版年：2007
- 关键词：分级教学 优势 弊端 改革措施 成效
- 信息技术环境下的ESP+EGP混合教学模式探讨
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- 《西安外国语大学学报》武汉科技大学外国语学院 章木林 出版年：2013
- 关键词：信息技术 ESP EGP 混合教学
- 记者招待会的口译和释意理论——兼谈释意训练
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- 《中国科技翻译》武汉科技大学外国语学院 吴小力 出版年：2007
- 关键词：释意理论 意义 脱离词语外壳 训练
- 建构主义理论对大学英语课堂教学改革的启示
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- 《武汉科技大学学报（社会科学版）》武汉科技大学外国语学院;武汉科技大学国际学院 宋红波 耿殿磊 出版年：2006
- 关键词：建构主义 建构性学习 大学英语 教学改革
