登录    注册    忘记密码

汕头大学工学院 收藏

导出分析报告

研究主题:风洞试验    风力机    水平轴风力机    CDIO    风荷载    

研究学科:自动化类    建筑类    电子信息类    机械类    能源动力类    

被引量:13,651H指数:41WOS: 37 EI: 475 北大核心: 948 CSSCI: 33 CSCD: 888

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

2,223 条 记 录,以下是 1-10

基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索
1
《高等工程教育研究》汕头大学;汕头大学高教所;汕头大学工学院土木工程系;汕头大学工学院;汕头大学教务处 顾佩华 胡文龙 林鹏 包能胜 陆小华 熊光晶 陈严  出版年:2014
教育部人文社科工程科技人才培养专项课题"工程科学教育中基于学习科学的探究式教育研究"(10JDGC005)资助
受高等教育质量问责运动以及工程人才国际流动性增强等影响,欧美发达国家高等工程教育改革呈现出围绕"预期学习产出"(Intended Learning Outcomes)来组织开展教育教学的趋向。本文系统地阐述了OBE教育模...
关键词:OBE工程教育模式  “预期学习产出”  CDIO
从CDIO到EIP-CDIO——汕头大学工程教育与人才培养模式探索
2
《高等工程教育研究》汕头大学;汕头大学工学院;汕头大学教务处;汕头大学工学院土木工程系 顾佩华 沈民奋 李升平 庄哲民 陆小华 熊光晶  出版年:2008
"基于CDIO工程教育理念的创新型人才培养模式研究"的资助
全球化已成为当今世界经济发展和竞争的一个主要特征,全球经济一体化的发展,对人才,特别是专业工程技术人才以及其他专业性及技术服务行业人才形成了一个通用的标准,因此,在这样快速发展的全球竞争环境下,一个国家的工程教育无法完全...
关键词:EIP-CDIO 全球经济一体化 工程教育 人才培养  
CDIO在中国(上)
3
《高等工程教育研究》汕头大学;汕头大学工学院;汕头大学高教所;汕头大学教务处;汕头大学工学院土木工程系系 顾佩华 包能胜 康全礼 陆小华 熊光晶 林鹏 陈严  出版年:2012
教育部人文社会科学研究项目:"工程科学教育中基于学习科学的探究式教育研究"(10JDGC005);国家级人才培养模式创新实验区项目"EIP-CDIO工程教育模式创新实验区";广东省教学改革研究项目:EIP-CDIO高等工程教育改革研究;汕头大学EIP-CDIO工程教育实践研究;CDIO培养模式的中国标准及大纲探索;全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"符合国际工程教育共识的CDIO培养模式应用研究(DIA060144)"
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的新成果,在世界各地多所大学进行了实施并取得很好的成效。自2005年汕头大学率先实施CDIO工程教育改革以来,在教育部高教司理工处的指导和支持下,全国几十所试点高校和许多非试点...
关键词:工程教育改革 CDIO 专业培养标准  一体化课程 卓越工程师教育培养计划
CDIO大纲与工程创新型人才培养
4
《高等教育研究学报》汕头大学高教所;汕头大学教务处;汕头大学土木系 康全礼 陆小华 熊光晶  出版年:2008
广东省软科学研究计划重点项目:基于CDIO工程教育理念的创新型人才培养模式研究(2007B070900109)
广义的创新是普遍的,创新型人才是多样的;CDIO大纲的能力目标与创新能力相当地契合,CDIO工程教育模式的中国化将成为培养创新型工程人才的有效途径,汕头大学的实践是一个较好的证明。
关键词:CDIO 创新能力  工程教育
从CDIO在中国到中国的CDIO:发展路径、产生的影响及其原因研究
5
《高等工程教育研究》汕头大学;汕头大学工程教育研究中心;汕头大学教务处;汕头大学工学院 顾佩华 胡文龙 陆小华 包能胜 林鹏  出版年:2017
教育部2015年人文社科(工程科技人才培养专项)课题“CDIO-OBE工程教育模式研究与实践”(15JDGC007);教育部2015年人文社科(工程科技人才培养专项)“CDIO工程教育模式中国化与再创新的实践研究”(13JDGC015)资助;教育部人文社科2014年“青年基金”项目“工程认证背景下CDIO模式的‘本土化’策略研究”(14YJC880020);教育部2014年人文社科(工程科技人才培养专项)课题“工科教师教学学术评价模型构建及其强化策略研究--以CDIO试点工作组高校为例”(14JDGC008)资助
CDIO在中国的发展已逾十年,成为中国高等工程教育界重要的改革运动之一。CDIO在中国的改革与发展表明,它能够提高人才培养质量,促进工程教育教学改革与研究,并推动其他中国高等工程教育重要改革项目。作为一项由汕头大学发起的...
关键词:CDIO 高等工程教育 人才培养质量  
平稳和非平稳振动信号的若干处理方法及发展 ( EI收录)
6
《振动工程学报》西安交通大学机械工程学院;汕头大学机械电子工程系 丁康 陈健林 苏向荣  出版年:2003
国家自然科学基金资助项目 (编号 :5 0 0 75 0 49);振动;冲击;噪声国家重点实验室开放基金资助项目(编号 :VSN - 2 0 0 1-0 4);广东省教育厅 2 0 0 2年"千百十工程"优秀人才培养基金资助项目 (编号 :Q0 2 10 5 )
回顾了稳态或准稳态振动信号处理方法中的离散频谱分析与校正、细化选带频谱分析、解调分析和高阶谱分析 ,非平稳振动信号处理方法中的转速跟踪分析、短时傅立叶分析、Wigner- Ville分布、小波分析和 Hilbert-Hu...
关键词:非平稳振动信号  信号处理 频谱校正 解调分析 时频分析
频谱校正理论的发展 ( EI收录)
7
《振动工程学报》汕头大学机械电子工程系 丁康 张晓飞  出版年:2000
在分析国内外各种频谱校正方法优缺点的基础上 ,系统地评述三点卷积校正法、比值 (内插法 )校正法及相位校正法等若干理论发展及应用问题。目前频谱校正理论已经能准确地自动识别出离散频谱中的单频成分和间隔较远的多频率成分 ,并...
关键词:离散频谱 频谱分析 频谱校正 振动信号分析
基于块分类的自适应图象水印算法
8
《中国图象图形学报(A辑)》汕头大学电子工程系;DepartmentofECE 黄继武 YunQ.Shi 姚若河  出版年:1999
广东省自然科学基金
提出了一个基于频域块分类的DCT域自适应水印算法。为了实现自适应,将原始图象分块并利用视觉掩蔽特性对图象块进行分类。根据分类的结果,不同强度的水印分量被嵌入到图象块的DCT低频系数中。实验结果表明,应用所提出的算法实现的...
关键词:图象水印 数字水印 视觉掩蔽 块分类 DCT
CDIO在中国(下)
9
《高等工程教育研究》汕头大学;汕头大学工学院;汕头大学高教所;汕头大学教务处;汕头大学工学院土木工程系 顾佩华 包能胜 康全礼 陆小华 熊光晶 林鹏 陈严  出版年:2012
教育部人文社会科学研究项目:"工程科学教育中基于学习科学的探究式教育研究"(10JDGC005);国家级人才培养模式创新实验区项目"EIP-CDIO工程教育模式创新实验区";广东省教学改革研究项目:EIP-CDIO高等工程教育改革研究;汕头大学EIP-CDIO工程教育实践研究;CDIO培养模式的中国标准及大纲探索;全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"符合国际工程教育共识的CDIO培养模式应用研究(DIA060144)"
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的新成果,在世界各地多所大学进行了实施并取得很好的成效。自2005年汕头大学率先实施CDIO工程教育改革以来,在教育部高教司理工处的指导和支持下,全国几十所试点高校和许多非试点...
关键词:工程教育改革 CDIO 专业培养标准  一体化课程 卓越工程师教育培养计划
基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究--以Java类课程教学改革为例
10
《高等工程教育研究》汕头大学工学院计算机系;汕头大学工学院计算机系系 姜大志 孙浩军  出版年:2012
2010年度教育部人文社会科学研究“工程科技人才培养研究”专项课题(10JDGC005)支持
教学改革是教学活动中的一个重要环节,是培养高质量学生的重要保证。本文结合CDIO工程教育模式和主动式项目驱动学习方法,形成以"项目为主线、教师为引导、学生为主体、CDIO能力培养"为基本特征的新型教学方法。用该方法对我校...
关键词:CDIO 工程教育 项目驱动  教学改革
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心