期刊文章详细信息
基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究--以Java类课程教学改革为例
On CDIO-Based Active Project-driven Learning Method
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]汕头大学工学院计算机系 [2]汕头大学工学院计算机系系
基 金：2010年度教育部人文社会科学研究“工程科技人才培养研究”专项课题(10JDGC005)支持
年 份：2012
卷 号：60
期 号：4
起止页码：159-164
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RWSKHX、核心刊
摘 要：教学改革是教学活动中的一个重要环节,是培养高质量学生的重要保证。本文结合CDIO工程教育模式和主动式项目驱动学习方法,形成以"项目为主线、教师为引导、学生为主体、CDIO能力培养"为基本特征的新型教学方法。用该方法对我校Java类课程进行重新设计与开发,以期最大化课程教学效果,同时也为工程教学改革提供了一条可参考的思路。
关 键 词：CDIO 工程教育 项目驱动 教学改革
分 类 号：G642]
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