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宁夏师范学院外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    英语    英语专业    大学英语教学    翻译    

研究学科:自动化类    哲学类    经济学类    建筑类    环境科学与工程类    

被引量:412H指数:7北大核心: 52 CSSCI: 5 CSCD: 1

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420 条 记 录,以下是 1-10

影响非英语专业大学生英语自主学习的因素
1
《科教文汇》宁夏师范学院外国语学院 张芳玲  出版年:2011
2010年"宁夏高等学校科学研究项目"资助
自主学习作为一种新型的教学理念,已经成为我国大学英语教学改革的主流思想。尽管很多高校在这方面都做出了大胆的尝试,并取得了不错的成绩,但是目前非英语专业学生英语自主学习能力的培养还受到很多因素的制约,使得学生英语学习自主性...
关键词:非英语专业 大学生 自主学习  影响因素
“双导师制”在我国教育硕士培养中的实施现状与改进策略
2
《高教学刊》宁夏师范学院外国语学院;宁夏大学教育学院 张芳玲  出版年:2019
2016年宁夏回族自治区研究生教育计划创新项目“基于‘双导师制’的英语学科教育硕士专业学位研究生导师队伍建设”(编号:YXW201619)成果之一
在教育硕士专业学位研究生培养中实施“双导师制”既是国家政策要求,又是教育硕士培养模式改革的必经之路。目前我国教育硕士研究生培养中的“双导师制”存在四个突出问题:一是校内导师固守传统教育观念,指导方式落后;二是校外导师参与...
关键词:双导师制 教育硕士 改进策略  
翻转课堂实施中英语教师的角色转变及能力提升
3
《高教探索》宁夏师范学院外国语学院;宁夏大学外国语学院;美国罗德岛大学传媒学院 孙伟民 赵晓红 李文军 陈国明  出版年:2020
翻转课堂是新世纪一种新型教育教学模式,正逐渐被各领域、各专业教师广泛应用于教学中。社会逐渐走向信息化、网络化,学生依靠互联网和计算机技术,获得知识信息的渠道越来越多样化,教师在教学中的角色也应该由知识传授者转为引导者。翻...
关键词:翻转课堂  英语教育教学 角色转变 能力提升  
英语专业本科生毕业论文写作存在的问题及其对策
4
《继续教育研究》大庆师范学院外国语学院;宁夏师范学院外国语学院 罗明江 柳辉  出版年:2010
分析了现阶段英语专业本科生论文写作存在的问题,提出了英语专业本科生论文写作教学要更新教学观念,改进教学方法,调整教学内容,在提高英语专业本科生论文写作水平的同时要注重培养学生批判性思维能力等教学改革思路。
关键词:英语专业本科生 论文写作 教学改革
“一带一路”背景下宁夏高校翻译人才培养的思考
5
《宁夏师范学院学报》宁夏师范学院外国语学院 侯崇莹 赵晓红  出版年:2016
宁夏高等学校科学技术研究项目(NGY 2015101)
以"一带一路"战略为背景,结合当下全国高校翻译人才培养现状,从翻译教学体系、翻译师资队伍建设、学生翻译意识及翻译理论与翻译实践脱节四方面来探讨当下宁夏高校在翻译人才培养方面存在的问题,提出翻译教学体系的构架、加强翻译师资...
关键词:“一带一路”战略  宁夏高校 翻译人才培养
新高考背景下高中英语读后续写教学策略探究
6
《黑龙江教师发展学院学报》宁夏师范学院外国语学院 杨宁 崔藏金  出版年:2024
宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目“人工智能时代师范院校教师专业素养发展机制研究”(20NXJA01)。
读后续写这一题型将阅读理解和写作练习结合,对英语教学具有正向的反拨作用。作为高考英语新题型,大多数英语教师对其认知仍不够深入,在教学策略方面处于初步探索的状态,因而导致教学中存在诸多问题。鉴于此,分析读后续写题型的特点及...
关键词:高中英语 写作教学 读后续写  教学策略
大学英语口译教学存在的问题及其对策
7
《宁夏师范学院学报》宁夏师范学院外国语学院;大庆师范学院外国语学院 柳辉 罗明江  出版年:2009
针对大学英语口译教学中存在的问题,在教学实践中,注重培养学生的口译技能,设计仿真语言情境,使学生成为课堂教学活动的主体,以培养学生口译能力的主体语境,提高其口译水平。
关键词:口译教学 学生  主体  评估  
多模态功能英语实验教学
8
《实验室研究与探索》宁夏师范学院外国语学院;美国罗德岛大学 孙伟民 王托兄 陈国明  出版年:2018
宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目(NXYLXK2017B11)
为转变传统英语实验教学单一化教学模式,基于多模态理论对英语实验教学体系构建进行研究。多模态功能的英语实验教学不仅是现代交际多模态化发展与文化多元化发展需要,而且是深化英语实验教学改革与提升英语实验教学质量要求,同时是培养...
关键词:英语实验教学  多模态功能  识读能力  
基于过程教学法的英语专业学生思辨能力培养研究——以《英语写作》课程教学为例
9
《宁夏师范学院学报》宁夏师范学院外国语学院 王托兄  出版年:2020
2018年自治区本科教育教学改革研究与实践项目(NXBJG2018084)。
思辨缺席症是外语类大学生面临的主要问题之一,而思辨能力又是21世纪高等教育英语专业人才培养的核心目标之一。如何将这一核心目标的培养融入到英语专业的课程教学改革之中是高等教育的当务之急。本文以《英语写作》课程为例,探讨在英...
关键词:英语写作 过程教学法 思辨能力
我国教育硕士专业学位研究生导师队伍建设研究--基于素质提升的视角
10
《教育探索》宁夏师范学院外国语学院;宁夏大学教育学院 张芳玲 赵晓红  出版年:2020
宁夏回族自治区研究生教育计划创新项目(YXW201619)。
导师是教育硕士培养的第一责任人,提升导师队伍整体素质是提高教育硕士培养质量的关键因素之一。当前,我国教育硕士研究生导师队伍主要存在部分由学术型硕士研究生导师兼任的教育硕士研究生导师缺乏教师教育者必备的素养、单一导师制的门...
关键词:教育硕士 导师队伍 基本素质  
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