辽宁师范大学 
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辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中... 详细>>
研究主题：大学生 高校 教学策略 教学模式 课堂教学
研究学科：经济学类 哲学类 自动化类 生物科学类 环境科学与工程类
被引量：188,691H指数：94WOS: 3,827 EI: 823 北大核心: 11,012 CSSCI: 6,039 CSCD: 5,151 RDFYBKZL: 545
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排序方式：
- 对分课堂教学模式及其师生角色分析
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- 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》辽宁师范大学教育学院;辽宁师范大学人事处 杨淑萍 王德伟 张丽杰 出版年：2015
- 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140956);2015年辽宁师范大学本科教学改革研究项目
- 对分课堂教学模式是针对当前大学课堂教学之困境而提出的一种新的教学模式,该模式将讲授模式和讨论模式相结合,主张在教学时间分配上教师讲授和学生讨论各占一半,以避免教师独角戏,使大学课堂真正成为学生能动学习的舞台,让大学课堂生...
- 关键词：对分课堂 教学模式 师生角色 课堂生活 师生互动
- 大学生创新创业训练计划项目的实践与探索
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- 《实验室研究与探索》辽宁师范大学教务处;辽宁师范大学化学化工学院;辽宁师范大学资产与后勤管理处 刘长宏 李晓辉 李刚 岳庆荣 任永功 出版年：2014
- 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(辽教发[2012]130号)
- "大学生创新创业训练计划"是教育主管理部门面向本科生立项的项目,也是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"重点建设项目之一。目的是通过开展创新创业教育的改革,促进人才培养观念的转变,提升大学生创新创业素质和能力,为创建创...
- 关键词：大学生创新创业训练计划 创新创业教育 人才培养
- 实践能力:含义、结构及培养对策
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- 《教育科学》辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院 刘磊 傅维利 出版年：2005
- 傅维利教授主持的国家社会科学基金项目"素质教育中培养学生实践能力的理论研究"(BAA010038)的研究成果之一
- 实践能力是保证个体顺利运用已有知识、技能去解决实际问题所必需具备的那些生理和心理特征。它是对个体解决问题的进程及方式上直接起稳定的调节控制作用的个体生理和心理特征的总和,是一个复杂而统一的身心能量系统。这一系统中包含着四...
- 关键词：实践能力 结构 能力因素 培养对策
- 基于大数据的个性化自适应在线学习分析模型及实现
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- 《中国电化教育》东北师范大学计算机科学与信息技术学院;辽宁师范大学计算机与信息技术学院;吉林大学教育技术中心 姜强 赵蔚 王朋娇 王丽萍 出版年：2015
- 教育部人文社会科学研究青年基金项目"自适应学习系统理论模型建构及其效果实证研究"(项目编号:12YJCZH086);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金团队项目"吉林农村中小学教师远程学习适应性研究"(项目编号:130021049);"中央高校基本科研业务费专项资金"阶段性成果
- 通过大数据学习分析模型,能够深入探究学习者的学习过程与情境,发现学习规律,根据每一个学生的需求和能力为其提供个性化自适应学习。本研究综述了大数据的内涵及应用,从微观视角提出了大数据之"大",不在于其表象的"大容量",而在...
- 关键词：大数据 个性化自适应学习 学习分析 可视化
- 复合图书馆的概念及发展构想
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- 《中国图书馆学报》辽宁师范大学信息管理系 初景利 出版年：2001
- 初
- 引介国外“复合图书馆”的概念和对图书馆未来发展的认识。数字图书馆的研发必须与传统图书馆建设结合起来。复合图书馆将是图书馆存在的基本形态。我国复合图书馆的发展须着力解决发展目标、成本效益、用户服务和人员配置等问题。参考文献...
- 关键词：复合图书馆 传统图书馆 数字图书馆 图书馆现代化 发展目标 成本效益 用户服务 人员配置
- “角色扮演式教学”的原理与评价
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- 《教育科学》辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院 蔡敏 出版年：2004
- 角色扮演是一种以培养学生正确的社会行为和价值观念为取向的教学模式。它的实施过程以真实情境为主线 ,通过学生对人物角色的分析和表现 ,达到提高社会认知水平 ,解决价值矛盾冲突 ,进行自我人格反思的教学目的。教学程序包括动机...
- 关键词：角色扮演 教学原理 实施程序 效果评价
- 我国大学创新创业教育的现状调查与政策建议——基于8所大学的抽样分析
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- 《教育科学》东北财经大学管理科学与工程学院;辽宁师范大学科研处 刘伟 邓志超 出版年：2014
- 全国教育科学"十二五"规划教育部重点项目"中国大学创新创业教育现状调查及方案设计"(项目编号:DIA110283)的研究成果
- 运用问卷调查和个人访谈的方式对选取的我国8所大学的创新创业教育现状进行了抽样调查。调查从大学生对创新创业教育的认知度,大学创新创业教育的实施现状,大学生对创新创业教育方式的需求,创新创业环境对大学生创新创业行为的影响四个...
- 关键词：创新创业教育 创新精神 创业能力 培养质量
- 基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在开放大学中的应用研究
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- 《中国电化教育》辽宁师范大学计算机与信息技术学院 王朋娇 段婷婷 蔡宇南 曾祥民 出版年：2015
- 2015年度辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"微信在大学生移动学习中的应用研究"(项目编号:JG15DB203);2015年辽宁师范大学本科教学改革研究项目"回归课堂:小规模专有在线课程(SPOC)建设和教学实践应用研究"的研究成果
- SPOC的特点在于改善并重塑慕课的教学效果,如何利用小型的、专有的、在线的优质教学资源在开放教育中开展教学实践,即把课程资源与教学设计深度融合,是MOOC领域研究的发展趋势。该文在对国内外SPOC的发展现状梳理的前提下,...
- 关键词：SPOC 慕课 翻转课堂 教学设计模式
- 中国地级以上城市城市化质量特征及空间差异
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- 《地理研究》辽宁师范大学海洋经济与可持续发展研究中心 韩增林 刘天宝 出版年：2009
- 国家自然科学基金(40671052)
- 根据城市化质量的内涵,从经济发展、基础设施、就业、居民生活、社会发展、生态环境、用地质量、创新质量和城乡协调等10个方面,构建了城市化质量的综合评价指标体系,运用熵值法,对除拉萨外的286个地级以上城市的城市化质量进行了...
- 关键词：地级以上城市 城市化质量 特征 空间差异
- 创伤后应激检查量表平民版的效度、信度及影响因素的研究
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- 《中国健康心理学杂志》辽宁师范大学教育科学学院;大连医科大学 杨晓云 杨宏爱 刘启贵 杨丽珠 出版年：2007
- 目的调查创伤后应激障碍检壶量表平民版（PCL—C量表）在中国医学生中的信度、效度及其参考值范围，进一步研究心理、人格和应对方式等因素与PTSD的关系。方法采用PTSD检查量表平民版（PCL—C）、特质应对方式问卷（TCS...
- 关键词：创伤后应激障碍 创伤后应激障碍检查量表 信度 效度 大学生
