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锦州师范学院 收藏

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研究主题:素质教育    高校    图书馆    企业    WTO    

研究学科:经济学类    轻工类    自动化类    哲学类    电子信息类    

被引量:4,321H指数:25WOS: 34 EI: 18 北大核心: 321 CSSCI: 85 CSCD: 98 RDFYBKZL: 37

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1,534 条 记 录,以下是 1-10

走向文化批判与生成的建构性课程文化观
1
《教育研究》锦州师范学院教育研究院 郝德永  出版年:2001
关键词:文化批判 课程文化 建构性 课程改革 工具化课程  生成性课程
对我国高校体育发展现状的调查
2
《中国体育科技》锦州师范学院体育部 姜维强  出版年:2003
采用搜集文献资料、访谈、问卷等方法 ,对我国高校体育工作现状进行调查。研究表明 :各高校体育课的授课形式有所不同 ,多数高校进行大胆改革 ;对体育理论课重视程度不够 ;体育课开设项目相对集中 ,受学生欢迎的一些项目不少学...
关键词:高校 体育教育 教育发展  授课形式 体育理论课 课外体育活动 体育场地 教育改革  
教育学面临的困境与思考
3
《高等教育研究》锦州师范学院教育研究院 郝德永  出版年:2002
在现实中存在着对教育学的种种歪曲和误解 :作为一门独立的学科 ,它不受重视 ,甚至不被承认 ;它没有一个名正言顺的位置 ,没有自己的科学化逻辑与依据 ;它的现实性存在依据更多的不在于其丰富、深刻的理论 ,而在于指令、方法...
关键词:教育学 次等学科  科学化逻辑  指令化教育学  
知识人:教师角色的知识社会学研究视角——知识人的社会角色分类方法及其应用价值
4
《外国教育研究》锦州师范学院教育研究院 金美福  出版年:2003
“知识人”是知识社会学的概念。波兰的知识社会学家弗·兹纳涅茨提出知识人是依赖并参与知识系统的社会人,依赖的知识系统和参与知识的方式不同决定知识人在社会中扮演的社会角色的不同,由此决定他的社会圈子、自我、地位、功能也不同。
关键词:教师角色 社会角色分类方法  知识人 知识社会学 社会圈子  自我 社会地位 社会功能
论企业员工满意度的提升
5
《商业研究》锦州师范学院工商管理系 邓雪  出版年:2003
21世纪,企业必须把提升员工满意度作为企业管理的重中之重。提升员工满意度的关键在于了解员工满意度现状,在此基础上,有针对性地采取相应的措施。具体来说包括:提供富有挑战性的工作、公平的报酬与晋升政策、支持性的工作环境、融洽...
关键词:企业 员工满意度 提升  
香菇的营养价值及开发利用
6
《食品研究与开发》锦州师范学院食品系 刘丽萍  出版年:2003
简述香菇的营养与药用价值,介绍几种以香菇为原材料的食品的加工及最佳配方,并分析香菇保健食品开发的广阔前景。
关键词:香菇 营养价值 开发利用  食品加工 配方  药用价值 保健食品
小米营养及小米食品的开发
7
《粮油加工与食品机械》锦州师范学院食品系 刘丽萍  出版年:2003
简述了小米的营养价值及几种小米食品的加工工艺和操作要点 。
关键词:小米食品  小米 营养 开发  加工工艺  
当代课程的文化底蕴与品质
8
《教育科学》锦州师范学院教育研究院 赵颖 郝德永  出版年:2002
在传统的课程理论探究与课程发展实践中 ,关于课程与文化关系的问题 ,始终遵循着这样的命题与逻辑 :课程作为文化承传的工具。这样的命题与逻辑无论是在理论上还是在实践中都造成了课程的文化自主性与建构性缺失的弊端及后果 ,使课...
关键词:文化底蕴 文化品质 课程理论 课程改革
当代课程的文化建构使命
9
《高等教育研究》锦州师范学院 姜德刚 郝德永  出版年:2001
随着知识经济及教育改革的发展 ,提升教育的自主性品质及课程的自为性文化使命已成为当代教育发展的根本性出路。本文在批判地分析传统课程的文化使命与逻辑的基础上 。
关键词:课程 创新性教育 文化建构 课程范式 课程模式
模糊PID温度测控仪
10
《仪表技术与传感器》沈阳工业大学兴华学院;东北大学信息工程学院;锦州师范学院信息技术学院 李英顺 伦淑娴  出版年:2003
辽宁省辽阳市科委资助项目
针对高分子聚合物反应温度的控制 ,自行设计了模糊PID温度测控仪的硬件和软件部分 ,测控仪可以接入 8点热电阻信号 ,具有显示温度、自动控温、声光报警等功能。采用PID参数模糊自整定方法进一步完善了PID控制的自适应性能...
关键词:模糊PID温度测控仪  单片机 温度测量 温度控制
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