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江南大学体育学院 收藏

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研究主题:体育教学    高校    大学生    体育    学校体育    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:1,729H指数:20北大核心: 80 CSSCI: 61 CSCD: 5 RDFYBKZL: 1

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人学视域下我国学校体育教育的现实探问与发展路向
1
《体育科学》华中师范大学体育学院;江南大学体育学院 王健 潘凌云  出版年:2013
国家社会科学基金重大招标项目(11&ZD150);全国教育科学规划国家一般项目(BLA110091)
人学观是学校体育教育理论建构和实践展开的支点。为实现学校体育领域中人的真正回归,必须从人学视域把握"人"的内核,审视"人"的境遇,蠡测"人"的走向。我国学校体育教育在"以人为基点和出发点"这一基本问题上存在着人学关怀的淡...
关键词:学校体育 教育 人学观
大学生体育学习动机与激发的探讨
2
《体育与科学》江南大学体育系;河北经贸大学体育部;华东师范大学体育学院 李梁 鲍志宏 季浏  出版年:2004
本文以动机理论为依据 ,论述影响大学生体育动机的因素 ,探讨体育学习动机与大学生身心健康的关系 ,提出了符合高校体育目标的动机激励方式。
关键词:大学生  体育教学  学习动机 身心健康 激励方式  自我效能 归因 价值观
我国学校体育政策执行的制约因素与路径选择--基于史密斯政策执行过程模型的分析
3
《体育科学》江南大学体育学院;华中师范大学;中山大学教育学院体育系 潘凌云 王健 樊莲香  出版年:2015
国家社会科学基金重大招标项目(11&ZD150);江苏省教育科学“十二五”规划重点课题(T-B/2013/017)
政策执行难是阻碍我国学校体育改革与发展的沉疴与顽疾。运用文献资料调研、逻辑分析等方法,结合史密斯的政策执行过程模型,对我国学校体育政策执行中的困境进行分析,研究认为,学校体育政策执行是一项复杂、系统的综合性工程,政策本体...
关键词:学校体育政策 政策执行  史密斯模型  路径选择  
改革开放40年我国学校体育改革与发展的政策审思
4
《体育科学》江南大学体育学院;华中师范大学体育学院 潘凌云 王健  出版年:2019
国家社会科学基金青年项目(13CTY020)
学校体育政策是国家管理学校体育事业的基本工具和基本手段,审视学校体育的改革与发展,政策是一个不可缺席的考察维度。运用文献资料研究、历史回溯和逻辑分析等方法,对40年来我国学校体育政策的发展历程进行回顾检视,进而分析政策发...
关键词:改革开放40年  学校体育 改革  政策  新时代  
学生体质健康标准测试指标三学年跟踪研究分析
5
《北京体育大学学报》江南大学体育系 吴平  出版年:2007
学生体质健康标准测试指标三学年跟踪研究结果表明:江南大学2002级学生身体形态发展状况良好,明显好于全国大学生平均水平,女生在身体发育匀称度和营养状况不断改善同时,身体机能水平同步提高,而男生身体机能水平却未能同步提高。...
关键词:学生体质健康标准 测试指标  跟踪  研究分析  
普通高校网球选项课的特点及教学探讨
6
《安徽体育科技》江南大学体育系 陆永江  出版年:2005
网球课作为诸多选项课中最受大学生们欢迎与喜爱的课程之一,在教学形式、教学手段方面有待进一步改进与完善。通过对网球选项课教学中可能遇到的一些问题,如专项运动本身的技术难点、教学对象的状况、教师的教学状况等的研究与分析,提出...
关键词:高校 网球选项课 特点  教学
我国学校体育政策执行的逻辑辨识与推进策略——基于“观念·利益·制度”的分析框架
7
《体育科学》江南大学体育学院;华中师范大学博士后流动站;华中师范大学体育学院;中山大学体育部 潘凌云 王健 樊莲香  出版年:2017
国家社会科学基金重大招标课题(11&ZD150);国家社会科学基金项目(13CTY020);中国博士后科学基金项目(2014M550401);江苏省教育科学"十二五"规划课题(T-b/2013/017)
政策执行难是学校体育政策实践中的突出问题,滞碍着学校体育政策目标的实现和改革的推进。化解学校体育政策执行困境,必须深刻揭示政策参与者的行为逻辑,剖析政策执行受阻的根本原因,进而提出有效的应对之策。采用文献资料研究、逻辑分...
关键词:学校体育 政策执行  观念  利益  制度  
体育教师教育的实践品性:困境与出路
8
《天津体育学院学报》常州工学院体育教学部;江南大学体育学院;中山大学教育学院体育系 方曙光 潘凌云 樊莲香  出版年:2013
国家社会科学基金项目(项目编号:13CTY020);广东省哲学社会科学基金项目(项目编号:GD11CTY01)
强化体育教师教育的实践品性,切实提高未来体育教师的专业实践能力,是当前我国体育教师教育改革的核心问题和当务之急。全面阐释了我国体育师范生专业实践能力缺失的表征、实质和根源,从实践哲学的维度对体育教师的实践性格进行了解析,...
关键词:体育教师教育 专业实践能力 教师教育范式
现阶段我国学校体育政策执行研究的思考:问题与对策
9
《天津体育学院学报》华中师范大学博士后流动站;江南大学体育学院;华中师范大学体育学院;中山大学教育学院体育系 潘凌云 王健 樊莲香  出版年:2015
国家社会科学基金项目(项目编号:13CTY020);国家社会科学基金重大招标课题(项目编号:11&ZD150);中国博士后科学基金资助项目(项目编号:2014M550401);江苏省教育科学"十二五"规划重点课题(项目编号:T-b/2013/017)
政策执行是政策过程中的"阿基里斯之踵",是将政策目标转化为政策现实的核心环节。通过文本的梳理和阐释,本研究指出,我国学校体育领域存在严峻的政策执行问题,但政策执行研究尚未得到学界的足够关注,系统的、结构化的研究成果极其匮...
关键词:学校体育政策 政策执行  复杂性  发展进路
高校体育教学引入拓展运动的重要性及可行性
10
《山西师大体育学院学报》江南大学体育系 吴秀美  出版年:2007
采用文献资料和专家访谈法介绍了拓展运动的特点及在我国开展的现状,对拓展运动引入高校体育教学的重要性和可行性加以探讨,认为拓展运动对培养大学生积极进取的人生态度、自信心、良好的个性及团结合作的团队精神等综合素质具有重要意义...
关键词:高校 体育教学 拓展运动  重要性  可行性
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