文献类型：期刊文章

作　　者：潘凌云[1,2] 王健[3] 樊莲香[4]

机构地区：[1]华中师范大学博士后流动站,湖北武汉430079 [2]江南大学体育学院,江苏无锡214122 [3]华中师范大学体育学院,湖北武汉430079 [4]中山大学教育学院体育系,广东广州510275

出　　处：《天津体育学院学报》

基　　金：国家社会科学基金项目(项目编号:13CTY020);国家社会科学基金重大招标课题(项目编号:11&ZD150);中国博士后科学基金资助项目(项目编号:2014M550401);江苏省教育科学"十二五"规划重点课题(项目编号:T-b/2013/017)

年　　份：2015

卷　　号：30

期　　号：1

起止页码：18-22

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：政策执行是政策过程中的"阿基里斯之踵",是将政策目标转化为政策现实的核心环节。通过文本的梳理和阐释,本研究指出,我国学校体育领域存在严峻的政策执行问题,但政策执行研究尚未得到学界的足够关注,系统的、结构化的研究成果极其匮乏,不足以为学校体育政策执行实践提供持久而充分的理论指导。分析指出,我国学校体育政策执行问题的既有成果在研究范式上存在还原论、简单性思维的路径依赖;在研究内容上,理论基础比较薄弱,缺乏对政策执行问题的深度建构与解释;在研究方法上,存在着方法论基础薄弱的问题。认为,学界应展开对学校体育政策执行问题的进一步理论探索和认识架构,以适应我国学校体育政策执行实践的需要,并指出我国学校体育政策执行研究科学化的发展进路。加强基本理论研究,揭示学校体育政策执行的完整内涵和内在机制;直面政策执行问题的复杂性,实现学校体育政策执行研究的范式转换;优化研究方法,奠定学校体育政策执行研究的方法论基石;开阔研究视野,加强学校体育政策执行问题的跨学科、多视角的"广角"剖析等。以期能够促进知识积累,唤起范式转换,实现学术变革,推进理论创新,从而将我国学校体育政策执行研究推向精细和深入。

关 键 词：学校体育政策 政策执行  复杂性  发展进路

分 类 号：G80-05]