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排序方式：
- 中介效应检验程序及其应用
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- 《心理学报》华南师范大学教育科学学院;香港中文大学教育学院;北京师范大学心理学院 温忠麟 张雷 侯杰泰 刘红云 出版年：2004
- 全国教育科学规划项目，香港中文大学校科研和教改项目
- 讨论了中介变量以及相关概念、中介效应的估计;比较了检验中介效应的主要方法;提出了一个检验程序,它包含了依次检验和Sobel检验.该程序检验的第一类和第二类错误率之和通常比单一检验方法小,既可以做部分中介检验,也可以做完全...
- 关键词：中介变量 检验 第一类错误率 功效 同伴关系
- 调节效应与中介效应的比较和应用
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- 《心理学报》华南师范大学教育科学学院;香港中文大学教育学院 温忠麟 侯杰泰 张雷 出版年：2005
- 全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(DBA010169);香港中文大学和华南师范大学心理应用研究中心(教育部文科基地)资助
- 讨论了调节变量的概念和调节效应分析方法,并简要介绍了中介变量的概念和中介效应分析方法。从研究目的、关联概念、典型模型、变量的位置和功能、效应的估计和检验方法等角度,对调节变量和中介变量、调节效应和中介效应以及相应的模型做...
- 关键词：调节变量 调节效应 中介变量 中介效应
- 微课及其应用与影响
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- 《中小学信息技术教育》华南师范大学未来教育研究中心 焦建利 出版年：2013
- 究竟什么是微课？对此，人们的理解五花八门。其实，只要涉及“课程”一词，其意义就难免会陷入众说纷纭的境地。在我看来，微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。
- 关键词：应用 在线视频 教学视频 知识点 课程 学习
- 有中介的调节变量和有调节的中介变量
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- 《心理学报》华南师范大学心理应用研究中心;香港中文大学教育学院 温忠麟 张雷 侯杰泰 出版年：2006
- 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00034);全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(DBA010169);香港中文大学资助
- 研究了有中介的调节效应模型和有调节的中介效应模型,两种模型都涉及到中介变量和调节变量。分别讨论了这两种模型的分析方法,两者基本上都是按中介效应模型的分析步骤,但其中都有一步要做调节效应的分析。还讨论了同时包含有中介的调节...
- 关键词：调节效应 中介效应 有中介的调节变量 有调节的中介变量 混合模型
- “翻转课堂”在大学教学中的应用研究——以教育技术学专业英语课程为例
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- 《现代教育技术》华南师范大学未来教育研究中心 汪晓东 张晨婧仔 出版年：2013
- 翻转课堂一种新型的教学组织形式,该教学形式不仅适合于中小学的课堂教学,也同样可以在大学教学中应用。该研究通过在教育技术学专业英语课程中的教学实验,发现应用翻转课堂能够提高学生的学习成绩并能提升学生对课程教学的认同度。通过...
- 关键词：翻转课堂 大学教学 应用研究 教育技术学专业英语
- 结构方程建模中的题目打包策略
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- 《心理科学进展》广东外语外贸大学应用心理学系;华南师范大学心理应用研究中心 吴艳 温忠麟 出版年：2011
- 国家自然科学基金项目(30870784);教育部人文社科重点研究基地项目(11JJD190005)资助
- 结构方程建模中题目打包法的优缺点包括:指标数据质量变好、模型拟合程度提高;估计偏差不大,可校正;估计稳定,但降低了敏感性与可证伪性。打包法的前提条件是单维、同质,适合结构模型分析,不适合测量模型分析。对于单维测验,给出了...
- 关键词：潜变量 结构方程 题目打包 题目小组
- 信息素养与信息素养教育
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- 《电化教育研究》华南师范大学电化教育系 张倩苇 出版年：2001
- 随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中得到广泛应用 ,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质 ,越来越受到世界各国的关注和重视。它被放到与读、写、算同等重要的位置。本文认为信息素养不仅包括使用信息工具...
- 关键词：信息技术 信息素养 信息素养教育 信息意识 信息伦理道德 教学模式 学生评价 教师素质
- 共同方法变异的影响及其统计控制途径的模型分析
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- 《心理科学进展》华南师范大学心理应用研究中心;江西师范大学心理教育中心;江西师范大学心理学院;徐州师范大学心理系 熊红星 张璟 叶宝娟 郑雪 孙配贞 出版年：2012
- 教育部人文社科重点研究基地项目(11JJD190005);教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC190019);广东省普通高校人文社会科学重点研究项目(09JDXMXLX01);江西省教育规划课题一般项目资助
- 共同方法变异(common method variance,CMV)指两个变量之间变异的重叠是因为使用同类测量工具而导致,而不是代表潜在构念之间的真实关系。虽然以往研究显示CMV不一定导致研究结果的偏差,在实际研究中应当...
- 关键词：共同方法变异 共同方法偏差 共同方法变异统计控制途径 验证性因素分析
- 中介效应的检验方法和效果量测量:回顾与展望
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- 《心理发展与教育》华南师范大学心理应用研究中心;台湾师范大学管理学院 方杰 张敏强 邱皓政 出版年：2012
- 教育部人文社科基地项目(2009JJDXLX006);广东省自然科学基金项目(9151063101000002)
- 通过中介效应检验方法之间的比较和效果量指标之间的比较,建议放弃将总效应c显著作为中介效应检验的前提条件,放弃基于直接效应c'显著性的完全和部分中介的提法,推荐使用偏差校正的百分位Bootstrap法直接对中介效应ab进行...
- 关键词：中介效应 因果步骤法 BOOTSTRAP法 效果量
- 积极情感消极情感量表(PANAS)的修订
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- 《应用心理学》华南理工大学工商管理学院;华南师范大学教育科学学院 邱林 郑雪 王雁飞 出版年：2008
- 国家自然科学基金(70702023)
- 以情感二维结构理论为基础,对Watson等(1988)编制的积极情感消极情感量表(PANAS)进行了修订。收集了几种主要的情感环丛模型中积极情感和消极情感项目后,用专家评定法剔除了不属于情绪描述词的项目,并用问卷法考察了...
- 关键词：积极情感 消极情感 信度 效度
被引量：67,349H指数：90WOS: 197 北大核心: 3,178 CSSCI: 3,086 CSCD: 806 RDFYBKZL: 419 
