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济南工程职业技术学院 收藏

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济南工程职业技术学院是2004年经山东省人民政府批准,面向全国招生的公办全日制普通高等职业技术学院。学院自成立以来,传承“以事业凝聚人心”干事创业的光荣传统,秉承“德能并重,知行合一”的办学理念,坚持“文化兴院,特色建院”的办学方针,以“善...   详细>>

研究主题:高职院校    高职    大学生    教学改革    职业教育    

研究学科:经济学类    轻工类    建筑类    自动化类    交通运输类    

被引量:3,278H指数:17EI: 5 北大核心: 188 CSSCI: 18 CSCD: 34 RDFYBKZL: 2

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2,222 条 记 录,以下是 1-10

高职院校“岗课赛证”融合育人模式的现实问题与实践路径
1
《教育与职业》济南工程职业技术学院;浙江工业大学教育科学与技术学院 张慧青 王海英 刘晓  出版年:2021
中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2021年职业教育重大资助项目“数字中国建设职业教育历史使命与担当”的阶段性研究成果。(项目编号:SZ21A006,项目主持人:张慧青)。
“岗课赛证”融合育人是随着产教深入融合需求和职业技能大赛、1+X证书制度等作为产教深度融合推进器而被广泛认可的,其联结产业界、教育界、竞赛界、证书界四大主体,通过标准、内容、过程、评价等育人要素及人、财、物、环境、文化等...
关键词:产业转型 技术技能人才 岗课赛证  育人模式
高职院校校企合作现状及构建机制的调研
2
《中国大学教学》济南工程职业技术学院 林英  出版年:2011
山东省社会科学规划研究项目“高职院校校企合作机制的构建与运行研究”(编号:10CJYJ05)阶段成果
校企合作已成为职业教育发展的必然趋势。但当前校企合作中职业院校积极性很高,而企业的参与积极性较低,合作项目中企业参与的深度不够。通过对山东省96家企业的问卷调查,分析研究了目前校企合作的现状、企业与职业院校合作的意愿度、...
关键词:职业教育 校企合作 企业参与  意愿
后经济时代职教校企合作如何共生共赢
3
《职业技术教育》济南工程职业技术学院教务处;济南工程职业技术学院职业教育研究所;华东师范大学职业教育与成人教育研究所 齐守泉 石伟平  出版年:2011
目前,我国经济发展进入新的转型期,呈现出后经济时代的典型特征。校企合作作为职业教育良性发展的强力支撑,也需要因时而变。如果校企之间固守当前的松散型合作而不进行制度性、深层次的机制改革,我国经济的可持续发展将大打折扣。经济...
关键词:校企合作 经济时代 共赢 共生  利益相关者  经济转型期 制度性缺失 职教
融数学实验于高职数学教学的实践与研究
4
《数学教育学报》济南工程职业技术学院基础部 周玮  出版年:2010
山东省教育科学“十一五”规划课题——高职数学课程建设研究(2008GG099)
随着科学技术的发展,数学的技术性越来越受到重视,应用数学技术解决专业实际问题已成为高职数学教育的主要教学目标.在教学内容设计方面,根据高职数学教学目标合理地将数学实验分为计算性实验、验证性实验和应用性实验;在教学方法上利...
关键词:数学实验 教学模式 高职数学教学 Mathematica数学软件  
高校固定资产管理模式创新研究
5
《财会通讯(中)》山东济南工程职业技术学院 王红心  出版年:2010
1999年以来,随着我国大学的不断扩招,高校办学规模也在不断扩大。许多高校纷纷利用银行贷款投资建设新校区,高校所拥有的固定资产不断增加。但同时也出现了资产管理不规范、资产流失严重、使用效率低、价值失真等问题。因此,加强高...
关键词:高校资产管理 资产管理模式 创新研究  固定资产管理 高等教育事业 办学规模 投资建设  银行贷款  
现代学徒制中企业参与动力影响因素的实证研究
6
《中国职业技术教育》山东商业职业技术学院;华东师范大学;南京信息职业技术学院;济南工程职业技术学院 孙君辉 徐坚 齐守泉  出版年:2018
2017年山东省职业教育教学改革项目"商科特色现代学徒制运行模式研究与实践"(项目编号:2017097;主持人:孙君辉);2017年山东省职业教育教学改革项目"山东省职业教育校企合作现状及提升策略研究"(项目编号:2017117;主持人:刘文斌);2018年山东省教育厅高校科研计划项目(人文社科类)"山东省新旧动能转换背景下高职商科类专业服务产业发展机制研究"(项目编号:J18RB066;主持人:孙君辉)
企业参与动力是现代学徒制试点工作的关键问题之一,在现代学徒制试点过程中企业参与动力不足现象普遍存在。为深入探究影响现代学徒制中企业参与动力的影响因素,从企业视角制定了企业参与动力影响因素调查问卷,并对山东省职业院校的1 ...
关键词:现代学徒制 企业参与动力  影响因素 职业教育 实证研究 产教融合型企业  
层次分析法(AHP)在教师课堂教学评价中的应用
7
《聊城大学学报(自然科学版)》济南工程职业技术学院基础部 钟强  出版年:2007
济南市十一五规划教师专项课题(115BG029)
通过AHP在教师课堂教学评价中的应用,实现了评价过程中定性分析与定量分析的有机结合,从而使大量多因素问题得到相对科学的解决,做出比较科学、客观、公正的决策.
关键词:层次分析法 课堂教学 评价  
改革PLC教学 培养创新型人才
8
《实验室研究与探索》济南工程职业技术学院 刁统山 王连飞 杨爱新 曹玉  出版年:2008
从PLC课程实践教学的培养目标出发,分析了本专业适应时代需求的创新人才的特征,探讨了科技创新教育与实践教学在培养创新人才中的重要作用,并结合PLC课程实践教学改革的特点介绍了培养创新型人才的初步实践体会。
关键词:PLC教学 创新教育 实践教学
应用灰色聚类法评价湖泊水体富营养化
9
《山东建筑大学学报》山东建筑大学理学院;济南工程职业技术学院 许文杰 陈为国  出版年:2007
将湖泊作为一个灰色系统,用灰色聚类法对其水体进行富营养化评价,以便为湖泊的管理提供依据。确定叶绿素a(Chl-a)、总磷(TP)、总氮(TN)、化学需氧量(COD)与透明度(SD)五个污染指标作为聚类指标,参照中国湖泊富...
关键词:灰色聚类法 富营养化 聚类指标  灰类  聚类权  聚类系数
在高等数学课程中开展数学实验教学的探索与研究
10
《数学教育学报》潍坊学院数学与信息科学学院;济南工程职业技术学院基础部 高洁 周玮  出版年:2015
山东省自然科学基金项目(ZR2011AL008;ZR2012AM017);山东省职成教“十二五”规划课题——以提高质量为重点的高职数学教学改革创新研究(2011ZCJG056);潍坊市科技发展计划项目(201101133)
对在高等数学课程中开展数学实验教学的内涵、教学内容、教学设计、教学实施以及评价方法进行深入研究.结合高等数学教学内容设计了数学实验内容,将数学实验分为基础实验和建模实验,通过具体实例说明了应用Mathematica软件进...
关键词:高等数学 数学实验 数学建模 MATHEMATICA软件
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