文献类型：期刊文章

作　　者：齐守泉[1,2,3] 石伟平[3]

机构地区：[1]济南工程职业技术学院教务处 [2]济南工程职业技术学院职业教育研究所 [3]华东师范大学职业教育与成人教育研究所

出　　处：《职业技术教育》

年　　份：2011

卷　　号：32

期　　号：6

起止页码：46-49

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、RDFYBKZL(收录号：452233)、核心刊

摘　　要：目前,我国经济发展进入新的转型期,呈现出后经济时代的典型特征。校企合作作为职业教育良性发展的强力支撑,也需要因时而变。如果校企之间固守当前的松散型合作而不进行制度性、深层次的机制改革,我国经济的可持续发展将大打折扣。经济转型期的合作主要的纠结点就是两个字——＂利益＂,在过去的合作中,由于制度性缺失、落实不到位和分配不均衡等因素,导致校企合作发展中出现了一系列难以逾越的鸿沟。在当前的时代背景下,利用＂利益＂这一杠杆的有效驱动,如何使合作中的各方利益相关者实现共生共赢,是本文的主要关注点。

关 键 词：校企合作 经济时代 共赢 共生  利益相关者  经济转型期 制度性缺失 职教

分 类 号：G718.5]