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辽宁科技大学外国语学院 收藏

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辽宁科技大学外国语学院的前身是基础部外语教研室。1996年成立外语系,招收英语专业专科学生,1998年开始招收英语专业本科学生,2009年12月成立外国语学院。      &nbs...   详细>>

研究主题:大学英语    大学英语教学    英语教学    跨文化交际    翻译    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:598H指数:10北大核心: 77 CSSCI: 23 CSCD: 1

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369 条 记 录,以下是 1-10

大学英语教师专业发展的基本内涵及其促进策略
1
《东北师大学报(哲学社会科学版)》辽宁科技大学外国语学院;辽宁科技大学应用技术学院 赵杰 刘歌红 杨璐  出版年:2018
2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研究项目(辽教发[2012]130号);辽宁省高等教育学会"十三五"规划高教研究重点项目(GHZD160004)
随着中国国际社会地位的不断提升和世界经济一体化进程的加快,跨文化外向型人才的需求越来越紧迫。高校英语教师的专业素质能否满足跨文化外向型人才培养的需要,将直接关系到中国在国际社会交往中的整体质量与成效。因此,厘清教师专业发...
关键词:高校 英语教师 专业化发展  促进策略  
多维考核模式在课程教学实践中的正效应分析
2
《中国电力教育(中)》辽宁科技大学化学工程学院;辽宁科技大学外语学院 方志刚 代玉石 李晶 唐晓丹  出版年:2014
辽宁省教育厅教改项目(项目编号:884-4-4);辽宁省教育科学"十二五"规划课题(课题编号:JG11DB140);辽宁科技大学标志性成果建设课题(项目编号:kdjg10-11);辽宁科技大学研究生创新计划项目(项目编号:2012YJSCX23)的研究成果
历经五年对1000多学生实施课程多维考核评价模式的实践,从课程多维考核评价模式实践过程中给学生学习态度、学习积极性、学习习惯、自信心、学习能力及创新思维等方面带来转变,充分体现了课程多维考核评价模式在教学改革实践应用中为...
关键词:课程多维考核模式  教学实践 正效应  
高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略
3
《山东社会科学》辽宁科技大学外国语学院 王小清  出版年:2015
高校跨文化英语交际能力是指在不同的文化环境中对高校生交际能力的培养。根据新课标对教师提出的要求,需要教师在对高校学生进行英语教授时还要有针对性的对学生进行跨文化交际能力的培养。对学生进行跨文化交际的培养不仅有助于学生对英...
关键词:高校英语 英语教学 跨文化交际能力 能力培养  策略分析  
基于产出导向法+BOPPPS模型的生态化英语教学
4
《中国冶金教育》辽宁科技大学外国语学院 金美辰  出版年:2019
辽宁科技大学2017年教学改革与建设项目(XJGYB201735);辽宁科技大学2018年教学改革与建设项目(XJGJF201814)
产出导向法(POA)是以文秋芳教授为代表的中国外语教育家构建的本土化的外语教学理论。BOPPPS模型将一个完整的教学过程分为6个环节,注重教学细节设计,优化课程结构设计。产出导向法与BOPPPS模型均提倡以学生为中心,将...
关键词:产出导向法  BOPPPS模型  生态化英语教学  
日语外来语与日语语言文化特点
5
《辽宁科技大学学报》辽宁科技大学外国语学院 张婷  出版年:2010
外来语是日语语言的重要组成部分,日语在吸收外国语言同时引入了外国文化,促进了日语语言体系的发展。研究日语外来语,可以更深入地了解日语语言文化特点,对研究日本语言及文化有很大作用。以外来语为研究对象,介绍了日语外来语的来源...
关键词:日语 外来语 日语语言文化  
转型发展高校产教融合整体化协同育人实践策略及保障机制
6
《中国冶金教育》辽宁科技大学外国语学院;辽宁科技大学建筑与艺术设计学院;辽宁科技大学教务处 张晶薇 张国峰 汪江 樊增广  出版年:2021
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题(DIA190416);辽宁省教育科学规划2018年度课题(JG18DB276);2021年度辽宁省经济社会发展研究重点委托课题(2021lslzdkt-008)。
产教融合整体化协同育人是高校转型发展的主要突破口和应然路径,只有通过产教融合才能培养出满足产业界岗位群需求的应用创新型人才。转型发展高校必须厘清产教融合整体化协同育人的现存问题及成因,明确产教融合整体化协同育人的实践意义...
关键词:产教融合  整体化育人  实践策略  保障机制  转型高校  
高校英语的多元化教学方法研究
7
《山东社会科学》辽宁科技大学外国语学院 周丽  出版年:2015
对于我国的学生来说,英语既是一门非常重要的学科,又是一种必须学会的交流方式,因此,我国学生从小学开始就一直培养学生的英语思想,乃至大学,学校依然在开设英语这门必修课,但是与中学时期的英语授课不同的是,大学时期的英语教学更...
关键词:高校英语 多元化教学 教学现状 教学方法 未来发展  
基于产出导向法的大学英语混合课堂设计与实践
8
《中国冶金教育》辽宁科技大学外国语学院 冷文雪  出版年:2020
为了解决大学英语学用分离,效率低等问题,利用云班课,结合产出导向法教学流程,以《全新版大学英语》第三册第一单元为例,开展6学时的混合式教学实验,从驱动、促成、评价3个方面提出具体的教学设计和教学建议,并在课程设计中融入课...
关键词:产出导向法(POA)  混合课堂  大学英语 课程思政  云班课  
中国时事政治术语的语言特点及翻译方法
9
《辽宁科技大学学报》辽宁科技大学外国语学院 王雪 蔡丽华  出版年:2013
作为功能翻译理论的核心,目的论为中国时事政治术语的翻译研究开辟了新视角。从目的论的角度讨论中国时事政治术语四个主要语言特点:高度概括和凝炼,与时代发展密切相关,涉及面广,口语化,并针对缩写词,解释性词,新名词以及带政治色...
关键词:中国时事政治术语  语言特点 目的论 翻译技巧
大学英语教学中的美育教学
10
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》辽宁科技大学外国语学院 李田田  出版年:2015
大学英语教学中渗透美育,可激发学生学习英语的兴趣,使学生树立正确的价值观。大学英语美育教学的内容包括词汇美育教学、结构美育教学、语音美育教学。因而,教师在实施美语教学时仔细研读大学英语课程标准,加强自身专业能力。
关键词:大学英语教学 美育 审美意识
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