湖南师范大学大学英语教学部 
研究主题：大学英语 大学英语教学 湘语 翻译 隐喻
研究学科：经济学类 哲学类 交通运输类 社会学类
- 预制语块在语言能力发展中的作用
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- 《吉首大学学报（社会科学版）》湖南师范大学大学英语部 曹立 出版年：2005
- 关键词：语块 预制语块 语言习得 语言能力
- 智能写作评分系统在大学英语写作中的实证研究
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- 《现代教育技术》湖南师范大学大学英语部 鲁艳辉 谭福民 彭舜 出版年：2010
- 关键词：智能写作评分 大学英语写作 评价 实证研究
- 母语负迁移与大学英语写作教学
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- 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》湖南师范大学大学英语部 李苗 出版年：2003
- 关键词：负迁移 大学英语教学 写作教学 母语 句法 学生 心理行为
- 英汉基本颜色词认知初探
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- 《湖南师范大学社会科学学报》湖南师范大学大学英语部 李苗 出版年：2003
- 关键词：基本颜色词 取象 语义特征
- 对《呼啸山庄》中的叙述者耐莉·丁恩的几点置疑
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- 《四川外语学院学报》湖南师范大学大学英语教学部 石爱民 出版年：2003
- 关键词：耐莉·丁恩 类比名字 倒叙 叙述者 受述者
- 《生物化学》双语教学新模式的实践与探索
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- 《生命的化学》湖南师范大学生命科学学院;湖南师范大学大学英语教学部 丁学知 许芳 出版年：2013
- 关键词：生物化学 双语教学 教学改革 创新特色
- 基于语料库的数据驱动模式在大学英语教学中的运用
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- 《现代教育技术》湖南师范大学大学英语部 鲁艳辉 出版年：2009
- 关键词：语料库 数据驱动学习 大学英语教学 自主学习
- 供应链牛鞭效应产生的内因、机理与控制研究
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- 《广西财经学院学报》贵州大学管理学院;湖南师范大学大学英语部 潘意志 曹明华 程丹丹 出版年：2007
- 关键词：供应链 牛鞭效应 内因 机理 控制
- 输出驱动假设在大学英语读写课中的应用——变“以读为主导”为“以写为主导”
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- 《海外英语》湖南师范大学大学英语部 杨滕戟 出版年：2016
- 关键词：输出驱动假设 英语教学新模式 以写为主导
- 阐释学与儒家经典英译
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- 《湖南师范大学社会科学学报》湖南师范大学大学英语部 张幼军 出版年：2003
- 关键词：阐释学 意义 意味 翻译 三层意义
