华东师范大学学前教育与特殊教育学院 
研究主题：儿童 幼儿 特殊教育 学前教育 教师
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 建筑类
被引量：15,449H指数：47WOS: 4 北大核心: 1,119 CSSCI: 878 CSCD: 226 RDFYBKZL: 74
- 心理弹性(Resilience)研究的回顾与展望
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- 《心理科学》华东师范大学心理学系;华东师范大学学前教育系 席居哲 桑标 左志宏 出版年：2008
- 关键词：心理弹性(resilience) 回顾 展望 缘起 沿革 成果 问题
- 认知风格的研究进展
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- 《心理科学》华东师范大学心理系;华东师范大学学前教育系 杨治良 郭力平 出版年：2001
- 关键词：认知风格 外在表现 个体差异 生活风格 方式 信息加工 个性化 心理学研究 现代心理学 一般
- 中国大学生积极心理品质量表编制报告
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- 《中国特殊教育》中央教育科学研究所;华东师范大学学前与特殊教育学院;美国卡内基梅隆大学学习科学中心 孟万金 官群 出版年：2009
- 关键词：中国大学生 积极心理品质 量表
- 论早期阅读教育的几个基本理论问题——兼谈当前国际早期阅读教育的走向
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- 《学前教育研究》华东师范大学学前教育与特殊教育学院 周兢 出版年：2005
- 关键词：早期阅读教育 基本理论问题 发展走向 国际 基本要素 概念 含义 分析
- 融合教育与教师教育
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- 《华东师范大学学报（教育科学版）》华东师范大学学前教育与特殊教育学院 方俊明 出版年：2006
- 关键词：融合教育 教师教育 特殊教育 应试教育 英才教育 教育方法
- 心理韧性研究诸进路
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- 《心理科学进展》华东师范大学心理与认知科学学院;Department of Psychology and Center for Research Methods and Data Analysis;华东师范大学学前教育与特殊教育学院 席居哲 左志宏 WU Wei 出版年：2012
- 关键词：心理韧性 研究进路 以人为中心模型 以变量为中心模型 时间路径模型 因素-过程整合模型
- 教师工作满意度的影响因素结构模型研究
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- 《心理科学》华东师范大学学前教育系 姜勇 钱琴珍 鄢超云 出版年：2006
- 关键词：教师 工作满意度 影响因素
- 城市居民婚姻状况与主观幸福感关系的初步研究
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- 《心理科学》中共山东省委党校人才测评与社会调查研究中心;华东师范大学心理测量研究中心 邢占军 金瑜 出版年：2003
- 关键词：城市居民 婚姻状况 主观幸福感 性别 婚姻价值观
- 自我管理研究述评
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- 《心理科学》山东大学管理学院;华东师范大学特教系 王益明 金瑜 出版年：2002
- 关键词：心理学 自我管理 潜意识 精神分析理论 自我适应力
- 论教师的个人知识:教师专业发展的新转向
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- 《教育理论与实践》华东师范大学学前教育研究所 姜勇 出版年：2004
- 关键词：教师 个人知识 专业发展
