登录    注册    忘记密码

湖北教育学院外语系 收藏

导出分析报告

研究主题:英语    短文改错    英语教学    STORIES    基础英语    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    水利类    

被引量:265H指数:7北大核心: 9 CSSCI: 6 RDFYBKZL: 4

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

87 条 记 录,以下是 1-10

从“效果说”看爱伦·坡作品主题的艺术表现构架
1
《外国文学研究》湖北教育学院外语系 曹曼  出版年:2005
本文以爱伦·坡的“效果说”为理论依据,分析和讨论爱伦·坡的创作原则和审美取向。爱伦·坡认为,以死亡为主题来制造恐怖的气氛,能够给读者心灵造成极大的震撼,在情感上扣住读者的心弦,使作品产生巨大的艺术感染力。本文通过对爱伦·...
关键词:艺术表现 作品主题 构架  爱伦.坡 艺术感染力 审美取向 创作原则  场景设计  气氛  读者  心灵  情感  
当代美国历史和文化的缩影——解读《阿甘正传》
2
《高等函授学报(哲学社会科学版)》湖北教育学院外语系 刘晖  出版年:2006
影片《阿甘正传》从一个独特的视角对美国从五十年代末期至八十年代早期三十五年来的社会政治生活中的重要事件作了全景式的展现。本文着重对影片中的真实历史事件和人物按照出现的顺序进行介绍分析,回顾当代美国历史和社会变迁。阿甘的人...
关键词:阿甘正传 当代美国  历史和文化  缩影
爱伦·坡死亡主题的内涵读解
3
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》湖北教育学院外语系 曹曼  出版年:2000
爱伦·坡文学创作的主题是死亡。他的作品描写了死亡、恐怖、神秘、梦幻和宿命。本文通过对爱伦·坡作品的分析 ,探讨了他的死亡主题所蕴涵的内容和意义。文章认为 ,他的死亡中表现了忧郁悲怆之美、恐怖神秘之美和浪漫梦幻之美 ,表达...
关键词:美国  作家 爱伦·坡 文学创作 死亡主题
英语语音学习障碍分析及其对策
4
《湖北教育学院学报》湖北教育学院外语系 刘晖  出版年:2006
本文尝试分析了学生在英语语音学习中的障碍———汉语母语的负迁移作用,汉语方言的影响,以及学习中的情感障碍;并提出一些解决问题的对策,旨在探讨英语语音教与学的有效方法,提高学生的英语语言技能。
关键词:英语语音 学习障碍  对策  
浅谈电影片名的翻译
5
《武汉科技学院学报》湖北教育学院外语系 刘晖  出版年:2005
电影片名仿佛是一部影片的眼睛,有其独特的信息功能与美感功能。本文介绍了片名翻译的四种方法:直译、音译、改译、另译;分析了一些译名实例,旨在强调片名翻译必须忠实原影片的主题、内容和风格,使译名与源语名功能相等。
关键词:电影片名 翻译方法 实例分析
文学语言的“陌生化”取向和翻译策略
6
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》湖北教育学院外语系 汪艳华  出版年:2007
本文通过对文学语言“陌生化”取向的分析以及文学翻译作品中保持文学语言“陌生化”的意义,指出在文学翻译中,译者应该在目的语中准确恰当地“移植”原语文本的“陌生化”特征,采取以“陌生”应对“陌生”的翻译策略。
关键词:陌生化 文学翻译 翻译策略
大学英语听力障碍分析及教学对策
7
《培训与研究(湖北教育学院学报)》湖北教育学院外语系 罗之慧  出版年:2005
本文从心理学、语音学的角度分析了影响学生听力发展的五大因素母语的负迁移、词汇量储备不足、跨文化知识欠缺、消极的心理因素及语音、语调不准确。同时就如何克服这五大障碍提出了可行的建议。
关键词:母语 感知 文化 听力理解 辨音训练  
英语中国化的趋势及模式
8
《江汉大学学报(社会科学版)》江汉大学外语学院;湖北教育学院外语系 杨惠芳 郑奕  出版年:2006
英语在全球化的同时,也有明显的本土化倾向,英语发展实践很好地证明了这一点。目前,英语已进入标准模糊化的时代。13亿中国人现在和以后所使用的Ch inese English应该同B ritish English和Am er...
关键词:英语中国化  本土化 CHINESE ENGLISH
院系教学秘书档案管理与鉴定工作问题研究
9
《科教文汇》湖北教育学院外语系 李琴  出版年:2006
高校各院系在教学、科研、党政管理、学生工作、实验室建设与管理以及其它各项活动中都要直接形成很多具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文书材料,这些材料已经成为各院系搞好各方面工作的重要条件。加强档案鉴定工作的理论研究...
关键词:教学秘书 档案管理 档案鉴定 档案资源 研究  
基于网络的大学英语听力教学探析
10
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》湖北教育学院外语系 郑奕  出版年:2007
随着经济全球化的发展,我国对外交流与合作的日益加强,社会对人才的听说水平提出了更高的要求,传统的大学英语听力教学却无法满足这一社会需求。网络的发展为听力教学提供了新的契机,因此,如何借助网络优势改革大学英语的听力教学值得...
关键词:网络 听力教学 教学改革
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心