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广州市海珠区教育局 收藏

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研究主题:课程标准    小学英语    思想品德    德育    网络环境    

研究学科:经济学类    社会学类    轻工类    自动化类    

被引量:118H指数:4北大核心: 5 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 2

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52 条 记 录,以下是 1-10

区域教育信息化的战略思考
1
《电化教育研究》南京大学教育科学与管理系;广州市海珠区教育局 桑新民 郑文勉 钟浩梁  出版年:2005
我国教育信息化取得了世人瞩目的成就,同时也存在一系列不可忽视的问题。本文对我国基础教育信息化的现状与趋势进行了较为深入的总结和概括,提出当前教育信息化目标评价体系和“竞赛规则”应该实现四个方面的转变;提出并论证了基础教育...
关键词:区域教育信息化 战略规划  理念和方法论  
对初中物理探究性实验教学的研究
2
《中山大学学报论丛》广州市海珠区教育局教研室 陈铁杭  出版年:2006
在课程标准与教学实践中,结合学校一线老师的教学及本人对初中物理探究性实验教学的认识与理解,面向初中学生的物理探究性实验应该要:创设情景,形成任务驱动;根据学生实际,以有效提问作为引领;适度开放,自主实验;满足需求,延伸课...
关键词:课程标准 初中物理 探究性实验
广州市肥胖儿童膳食营养状况及饮食行为研究
3
《中国学校卫生》广东药学院营养食品卫生教研室;广州市海珠区教育局 梁小红 王庆雄 李振波 谭湘粤  出版年:1999
目的:为探索肥胖儿童膳食营养状况及与饮食行为的关系。方法:对广州市区3所小学93名单纯性肥胖儿童进行了膳食及饮食行为的配对调查研究。结果:总热能、VB1和尼克酸摄入高于对照组,并有显著性意义。肥胖儿的皮脂厚度大于对照组(...
关键词:营养 饮食行为 肥胖儿童
积极开展大课间活动让学生动起来乐起来
4
《教育导刊(上半月)》广州市海珠区教育局 张彪  出版年:2005
关键词:课间活动 “健康第一”  生动  学校体育  课间体育活动 改革措施  国家教育部 新课程标准  青少年学生
关于互联网对中学生思想品德影响的调查报告
5
《教育导刊(上半月)》广州市海珠区教育局 黎嘉敏  出版年:2002
互联网对中学生思想品德的影响越来越引起社会的关注。我们从学生看新闻、交朋友情况,对色情内容的处理,对电脑游戏的看法以及互联网对学生个性的影响等方面进行调查分析,认为学生利用互联网总体是健康的,教育工作者要转变观念,支持鼓...
关键词:德育 互联网 中学生 思想品德 影响  调查报告  
小学英语教学素质教育模式的构建
6
《教育导刊(上半月)》广州市海珠区教育局教研室 黄薇薇  出版年:1998
小学英语学习处于启蒙和入门的阶段,教材内容的生活化和交际性,教学手段的活动性,学生年龄的可塑性,都有利于在英语课堂教学中体现素质教育思想.广州市海珠区对构建小学英语素质教育模式作了初步的探索.
关键词:小学英语 素质教育模式 传统教育模式 教学素质 教学策略  实施要点  理论假设  广州市海珠区  英语课堂 培养语言交际能力  
信息技术课程中的学生及作品评价
7
《广东教育(综合版)》华南师大教育信息技术学院未来教育研究中心;广州市海珠区教育局教研室;广州市海珠区长安东街小学;广州市海珠区宝玉直街小学;中山大学附属小学;中山大学附属中学 杨满福 范谊 何俊林 官照欢 孟详辉 李玉芬 潘孟良  出版年:2004
从教育部颁布《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(2000年)到现在,中小学信息技术课程教学经历的时间并不长。对许多学校和教师来说目前还属于摸着石头过河的探索阶段。信息技术课程融知识性、技能性及趣味性于一体,在教学方面...
关键词:信息技术课程 教学改革 教学评价 评价方式  档案袋评定 作品评价法  评价工具  
中学生网络道德失范问题的调查分析与应对
8
《教育信息技术》广州市海珠区教育局 陈颖钊  出版年:2004
互联网络的飞速发展和普及,对正处于世界观,人生观和道德观形成时期的中学生的价值取向产生了一定的影响并发生了一些新的变化。本文在掌握的相关文献数据资料的基础上,通过对广州市广纸中学在校学生的问卷调查和专题访谈,分析了当前中...
关键词:网络道德失范 中学生 德育工作 普及  网络环境下  价值取向  人生观 问题  广州市  应对  
初中阶段学生信息道德培养初探
9
《教育导刊(上半月)》广州市海珠区教育局教研室 范谊  出版年:2005
关键词:初中阶段 学校  道德培养 信息技术课 信息道德 学生信息 学习生活  中国  国有  信息化
学习型社区的发展要适应我国构建和谐社会的需要
10
《华南师范大学学报(社会科学版)》华南师范大学教育科学学院;广州市海珠区教育局 马林 朱君义  出版年:2005
广东省"十五"教育科学规划项目"面向学习化社会的广东社区教育运行模式研究"(批准号:ZYAO2010)
学习型社区的发展要适应构建和谐社会的需要。学习型社区是社区建设和社区教育发展的目标,也是和谐社会的重要表现。在构建和谐社会的过程中,能够为实现学习型社区的目标创造一系列的条件。
关键词:学习型社区 和谐社会 终身教育 社区教育 社区建设
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