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厦门医学高等专科学校护理系 收藏

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研究主题:护理    教学方法    教学    《护理学基础》    护理学基础    

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思维导图在高职护理专业内科护理学中的应用研究
1
《中华护理教育》厦门医学高等专科学校护理系 林虹 吕一婷 林梅  出版年:2015
厦门医学高等专科学校护理专项课题(J2013-32-07)
目的探讨思维导图在高职护理专业内科护理学教学中的应用方法及效果。方法以班级为单位将132名高职护理专业学生分为2组,试验组应用思维导图教学方案进行内科护理学全课程的教学实践;对照组采用传统教学方法进行教学。教学后,比较2...
关键词:思维导图 临床思维 教育,护理  职业教育
大专护理专业学生专业承诺和自主学习能力关系的研究
2
《中国护理管理》厦门医学高等专科学校护理系 王艳红 林秧 孙建玲 罗琼 黄桂花 邓丽娜 郭东荣  出版年:2013
目的:调查大专护理专业学生专业承诺和自主学习能力的现状,探索其相互关系。方法:采用"护理自主学习准备度量表"和"护理专业承诺量表"对某医学高等专科学校537名在校护理专业学生进行调查。结果 :学生的专业承诺和自主学习能力...
关键词:专业承诺 自主学习  护理 学生  
护理实训课程中应用形成性评价的探索
3
《中华护理教育》厦门医学高等专科学校护理系内科教研室 余惠琴 陈岚  出版年:2011
福建省教育科学“十一五”规划课题(FJQJ10-111)
目的探索形成性评价在护理实训课程中的运用效果。方法抽取2009级护理1班学生62名,发放自制《学生形成性评价标准手册》,由学生、小组成员、教师3个评价主体进行10项指标的形成性评价。自制反馈调查问卷,对学生进行形成性评价...
关键词:学生,护理  课程 评价研究  
提高儿科护理实训教学质量的探讨
4
《中华护理教育》厦门医学高等专科学校护理系 马洁  出版年:2011
为了满足社会对护理专业技术人才的需求,提高学生的职业能力,培养具有一定的理论知识、较强实践操作技能的高等应用型护理人才,针对儿科护理实训教学中存在的问题,对实训课的教学内容、教学环境、教学方法、考核方法等方面进行改革,收...
关键词:学生,护理  儿科护理学 教学方法
护理专科生临床实习出科考核现状与对策
5
《解放军护理杂志》厦门医学高等专科学校护理系;厦门市第一医院儿科 马洁 许丽旋 李黎明 刁桂杰  出版年:2011
福建省教育厅2010年科技项目(JA10354S)
目的了解护理专科生临床实习出科考核的现状,为规范实习生出科考核提供依据。方法以《实习手册》为基础,自行编制"专科护生实习出科考核评价相关问题"的调查问卷,于2010年3-4月对在6所三级甲等医院实习的180名护理专科生进...
关键词:护理专科生 护理 临床考核  临床实习  对策  
多层面教学方法在护理专科实习生临床沟通能力训练中的应用
6
《中华护理教育》厦门医学高等专科学校护理系;厦门大学附属第一医院儿科 马洁 许丽璇 林梅 林淑芬  出版年:2012
目的 探讨多层面教学方法(3D+RFR)在培养护理专科实习生临床沟通能力中的效果。方法 采用方便抽样方法,将2008年来我院儿科实习的80名高职护理专业学生按随机原则分为对照组和试验组,对试验组的学生在采用常规带教方...
关键词:学生,护理  临床实习  教学方法 信息交流  
福州市鼓山镇高血压患者自我管理效果评价
7
《中华健康管理学杂志》福建医科大学省立临床医学院;厦门医学高等专科学校护理系 李红 陈丽丽 孙停瑞  出版年:2013
福建省自然科学基金项目(2009J0111)
目的评价在福州市鼓山镇城乡结合部开展高血压患者自我健康管理俱乐部的实施效果。方法2010年7月至10月在福州市鼓山镇开展高血压患者自我健康管理俱乐部的健康教育项目,研究对象为社区高血压患者33例。在俱乐部设立理论课程和实...
关键词:高血压 健康教育 治疗效果  社区  
校院联合培养护士核心能力的探索
8
《中华护理教育》厦门医学高等专科学校护理系;厦门长庚医院护理部 罗琼 周碧琴 李黎明 赖妙玲 颜琼銮  出版年:2009
为了探讨“校院联合,定向培养,提升护士核心能力”的护理人才培养模式,厦门医学高等专科学校与厦门长庚医院建立校院联合办学的模式,以技术应用能力为支撑制订新型人才培养方案,采取课程精简、融合、重组等多种形式,优化课程结构,从...
关键词:护士 模型,教育  专业,护理  核心能力
构建应用型护理人才素质教育平台的实践与思考
9
《中华护理教育》厦门医学高等专科学校护理系 马洁  出版年:2011
随着社会对人才需求模式的改变,素质教育成为高等职业学校教育改革的核心内容。为提高学生的社会适应能力和综合素质,构建素质和能力培养体系的综合性框架,主要是:构建优化的课程教学内容,建设宽口径的教学队伍,探索先进的教学模式,...
关键词:教育,护理  院校,卫生职业  教学
慈济技术学院人文课程的见习与启示
10
《护理学杂志》厦门医学高等专科学校护理系 孙建玲 王艳红 林虹 苏惠玉  出版年:2015
从国际服务学习、环境保护与资源回收、通识课程的人文魅力、无语良师、静思语和新生入学仪式介绍了慈济技术学院"以人为本"的护理人文教育理念,提出护理教育应从建设具有护理人文素养的教师队伍、将护理人文素质教育渗透专业学习的全过...
关键词:慈济技术学院  护理人文教育  以人为本 人文素养 护理教育
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